局长全县教育工作会议上的讲话--连续三年(21)
时间:2014-02-13 08:22 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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㈡加强和改进学校党的建设。当前,学校党的建设工作比较薄弱,突出表现在:组织不健全;无人管事;活动不正常,内容缺乏针对性;作用不明显,党员意识不强;基础工作薄弱,无活动阵地,制度不健全等,必须引起高度重视。一是要明确要求。学校党的建设要紧紧围绕教育教学中心,突出师德建设和德育工作重点,加强对学校思想政治工作的领导,加强党员的教育管理和党员发展,加强对工会、共青团、学生会、少先队的领导,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为提高学校教育教学质量,办人民满意的教育提供政治和组织保证。乡镇中心学校和农村完职中学校党的建设要在当地乡镇党委的领导下,实行属地管理。二是要健全组织。乡镇中心学校建立党总支,规模较大的小学和初中建立党支部,村小和教学点按照区域就近成立党支部,各支部要在党总支的领导下开展工作。要按照党章规定配备好支部班子;总支书记由校长兼任的,要确定一名副书记,确保有人抓党建工作。今年将组织培训教育系统的党务干部,提高业务素质和领导水平。三是要抓好基础。党总支和党支部都要设立党员活动室,建立学校党的建设各项制度,做到“四有”,即有电教设备,有学习资料,有档案设备,有活动记录。每月一次的党员活动日制度,每季度一次的党课制度,每年一次的民主评议党员制度要成为常规;党员每年学习不少于12天,每月不少于一次;当前要重点学习党章,十七大文件和中央关于建立党建工作长效机制的有关文件,今年“七一”将开展党章竞赛活动;要丰富活动内容,改进活动方式,结合工作实际,务求取得实效。四是要发挥作用。要围绕学校教育教学中心工作,组织党员开展各项主题活动,为党员发挥作用提供舞台;要充分发挥党员在学校重大决策中的参谋助手作用,重难点工作中的模范带头作用,以及群众关注问题处理中的监督引导作用。
㈢加强和改进作风建设。教育系统人多,牵涉面广,问题和困难很多,倍受群众关注。只有不断地改进作风,求真务实,真抓实干,才能不辱使命,赢得群众和社会的理解、支持和肯定。2008年作为教育系统的“作风建设年”,要下更大的决心和功夫、更大的力度,切实解决机关工作效率不高,学校教育教学管理落实不到位,群众与社会对教育满意度不高等突出问题。一是从深入抓起,努力提高机关工作效率。要深入课堂,推门听课,检查教学常规落实情况,检查课堂教学的效果;要深入教师,登门看望,谈心交心,了解教师的困惑和困难,切实帮助教师解决实际问题;要深入学生,了解学生的心理状态和学习状况。在深入调研的基础上,深刻反思机关工作的不足,按照各自的职责限期加以整改。二是从细节抓起,不断提升教育内涵。今年要重点在德育、课堂教学达标考核、控辍保学、质量检测、薄弱学科建设、教育资源利用、教育评价等环节上抓落实。教育督导室要采取明查暗访、专项督察、专题汇报、督导评估、民主评议等方式,随时进行抽查,工作落实好的,及时通报表彰,记录在案;对落实不好或不落实或弄虚作假的,根据情节予以通报批评或处理,并记录在案,作为年终考评和班子考核的依据。三是从沟通抓起,着力提高对教育满意度。要建立县教育局和中心学校邀请县人大代表、政协委员视察教育工作制度;建立乡村组织,社会和群众年度评议中小学制度;建立邀请乡村组织、社会和家长参加学校重大活动制度;建立家校定期联谊活动制度。通过这些制度的建立,真正使教育走进基层组织、走进社会、走进家庭,努力形成党政、社会和家庭共同了解教育、理解教育、关心教育、支持教育的良好局面。
同志们:2008,精神奋发。让我们在县委、县政府的正确领导下,在解放思想中统一思想,在与时俱进中快步前行,以饱满的精神状态,奋发有为的工作激情,以清净的心,坚定的勇气和毅力,脚踏实地做该做的事,为全县教育实现跨越式发展做出新的更大的贡献。
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