3、着力提升中职学校办学品位。陈埠职高要创建示范性国家级重点职业高中，石店、姚李职高要创建省级重点职业高中。积极应对新一轮国家中职德育课程改革，坚持德育教育“贴近实际、贴近生活、贴近学生”原则，强化以诚信敬业为主的德育教育。要注重品牌专业建设，陈埠职高确定机电技术应用、应用电子技术、计算机及应用，石店职高确定应用电子技术、数控技术应用，姚李职高确定计算机及应用、财务会计专业进行重点建设，成为品牌特色专业。要大力开发校本课程，增加技能训练课的比重，力争达到40%的比例。各中职学校要根据自身特点，逐步建立以职业技能为核心的多元化评价体系。今年，县职教中心要组织一次全县中职学生职业技能大赛。
4、抓好专业师资建设，提高学生就业率。加强专业课师资建设要多渠道入手。从社会上选聘有专业技能的人员到职业学校任教；从高校毕业生中择优选聘；加强在职专业课教师培训，使之适应当前专业课教学要求。研究制定霍邱县教育人才管理和引进的具体意见，建立专业人才进入中职学校的绿色通道，从工矿企业、高等院校或科研机构聘请能工巧匠、专家权威进入中职学校担任兼职实习指导教师；推荐部分在职教师到大专院校进修学习，转型成为专业教师。要组织专业教师到发达地区考察学习专业建设经验。建立专业教师激励机制，在收入分配结构、工作实绩评定等方面适当倾斜。认真抓好中职学生的就业工作，多向拓宽就业出路，确保毕业生就业率达95%以上。要加大职对口升学力度，使更多学生升入高等院校。
5、做好中职学校国家助学金发放工作。中职学生享受国家助学金是一项辐射面广、影响深远的民生工程，要核准资助对象，规范程序，严格操作，确保及时、准确、足额把助学金发放到学生手中。加强对资金发放的监督和检查，杜绝违规事件发生。要完善学生资助机构建设，加强业务培训，切实做好生源地大学生助学贷款的办理工作。
㈢切实采取措施，全面控流保学
1、高度重视，明确责任。全面控制流生，保足学额，提高我县教育竞争力，是摆在全县教育系统面前一项重大而紧迫的现实任务。全县各级各类学校必须把控流保学作为促进学校发展、保持队伍稳定、维护教育形象的重点工程，倾全校之力，抓实抓好，不容任何懈怠。学校领导班子和全体教师要充分认识抓好控流保学工作的重要性，认清当前全县教育教学质量逐步回升的事实，增强控流保学工作的信心，争做控流保学表率，带头把自己的子女留在县内学校就读，不跟风，不盲目外流。建立控流工作责任制，实行控流保学工作校长负责制。组建校长任组长的专抓班子，制订
工作计划，采取有效措施，努力抓紧抓实。加强两基资料建设，规范学籍管理，建立生源外流情况报告制。要掌握流生现象的规律性，根据季节性特点，重点把握寒、暑假的学生动态，认真研究，要把家校共建作为控流保学的关键措施，形成制度化、经常化。要经过两三年的努力，确保抓出明显成效。
2、倾力办好霍邱一中，创建霍邱教育品牌。办好霍邱一中对于树立我县教育形象，增强全县人民对霍邱教育的信心，控制生源外流起着至关重要的作用。我们有决心、有信心、有责任把霍邱一中办好。霍邱一中要全面贯彻落实县委、政府关于霍邱一中与霍邱三中合并重组的方案，2009年要在三个方面取得突破性进展：一要在改善办学条件上取得突破。5500平米的教学楼工程要在秋学期投入使用，确保南校区的高三学生全部进入北校区学习；要启动标准化塑胶运动场、学生食堂、公寓楼改造工程，南校区要按规划加快拆迁进度，完成运动场的改造工程。二要在精细化管理上有新突破。霍邱一中领导班子要立即着手进行调研，广泛征求社会方方面面对霍邱一中的意见和建议，借鉴本省名校治校经验，制定出改进学校管理的具体实施办法，切实解决长期存在的管理不精、力度不强的问题。实施办法要在《霍邱教育网》上面向全社会征求意识，经修改后付诸实施。三要在教育教学质量上有新突破。今年霍邱一中高考本科达线率和重点名牌大学录取率要高于去年，各年级学生流失率同比明显下降。霍邱一中要研究具体奖惩措施，对高考成绩突出或控流保学成效显著的教师要给予重奖，重罚高考成绩过差或学生流失严重的主要责任人。学校要对教师的教学业务提出严格要求，对每一位教师的课堂教学进行诊断性评价，对于教学能力有明显欠缺的教师要指派专人帮扶，限期提高。诊断结论和帮扶措施三月底报到教育局备案。本学期结束前再对那些教学能力有明显欠缺的教师进行一次补考核，仍不能胜任高中教学的，要调离高中教学岗位，学校要拿出具体意见报教育局。
