㈡校舍建设与教育装备进一步推进。2007年共投入资金4259万元，改造校舍8.4万平方米。一是加快了D级危房改造步伐。投入资金1669万元，改造D级危房4万平方米，新建综合楼、宿舍楼、餐厅、教学用房等4.7万平方米，校舍面貌发生了可喜的变化。二是专项治理了楼房渗漏。筹集资金340万元，维修了13.8万平方米楼房渗漏，一举解决了部分校舍“室外大雨，室内小雨”的状况。三是教育外援项目不断走进霍邱。全年积极争取外援资金310万元，县政府配套192万元，立项11个，新建校舍0.8万平方米，大昌矿业集团一次捐款100万元援建5所小学。四是普通高中学校不等不靠，自筹资金1220万元，新建校舍后勤设施1.4万平方米。霍邱一中投入560万元，新增教室32个；霍邱二中投入220万元率先建成了全县唯一的塑胶操场；长集中学、河口中学、周集中学自力更生，争取外援，学校的标准化建设上了一个新台阶；全县义务教育阶段学校能够节约非教学开支，投入400多万元加强学校基础设施建设。五是制定了城区教育布局规划。初中、小学班额当年控制在60人以内；总投资一个亿，由合肥宁安通信有限公司投资7500万元的霍邱中学成功签约，开始启动。青少年校外活动中心投入240万元，目前已全面竣工，新学期投入使用。六是农村现代远程教育工程全面使用。投入1474万元，其中县配套485万元，建设项目学校452所并通过省级验收。农远工程的实施，对加快农村中小学教师专业成长，具有现实而深远的意义。
㈢教育教学管理进一步加强，办学水平进一步提升。一是从基础抓起，遏制小学质量滑坡。由于农村小学教师的结构性问题，导致小学质量出现滑坡。经过深入调研，及时调整了中心学校的管理结构，选聘了小学教学指导员，成立了专抓班子，召开了专题会议，组织了专门培训，明确了中心学校抓小学教学的责任主体；确定了以小学教师课堂教学达标考核为抓手，组织小学教师业务大练兵，通过抓质量检测和养成教育，全面提高小学教育教学质量。目前，中心小学的质量进一步提高，村小和教学点的教学质量出现回升。二是从难点抓起，控制初中学生辍学。把“控辍保学”、提高质量作为初中学校的中心任务，各中心学校和初中学校按照县政府会议的要求，明确责任，建立制度，严格奖惩，成效明显。白莲中心校采取质量保学、兴趣保学、情感保学等多种形式，留住薄弱学生。全县初中生辍学率由过去的8%下降到6%左右，整体教学质量进一步提高。三是从热点抓起，扭转优质生源外流。前些年由于霍邱一中领导班子一度出现问题，加之城关中心校大班额一时难以解决，引发了部分优质生源外流。为此，县委、县政府及时加强一中班子建设，提出了加强一中品牌建设，恢复三中初中部，兴办霍邱中学，整合城区教育资源，加强教师队伍管理，全面提高教育质量等措施。从2007年的高考看，全县普通高考本科达线2169人，比上年增加40人，其中应届本科达线增加197人，被各类高校录取的考生3878人，录取率为49.3%。霍邱一中本科达线1075人，达线率为49%，在办学条件较差，教师严重短缺，部分优质生外流的情况下，取得这样的成绩，来之不易，高中学校的教师竭尽了全力。四是从薄弱点抓起，促进学生全面发展。针对德育、体育、美育教学薄弱的状况，将德育工作摆上首要位置，明确专人具体抓；组织部分人员参加安庆的班主任论坛，巢湖的陶行知教育思想讲习班，全县多数中小学班主任受到一次教育新思想的洗礼；集中开展了以“知荣辱、树新风”为主题的爱国主义读书教育等六项活动；加强了音体美薄弱学科建设，开展了首届校园文化艺术节活动，落实了国家课程计划，投入400多万元购置了音体美设备，选聘了63名音体美教师，举办了第23个教师节文艺演出，举办了建国58周年书画展。岔路中心学校通过建设特色校园、欢乐校园、健康校园、书香校园、多彩校园等活动，搭建德育平台；姚李中心学校以开展“五爱”、“五好”活动为抓手，全校成立了11个兴趣小组，把德育、养成教育和校园文化建设有机结合起来，使校园充满了生机和活力，有力地促进了学生全面发展。

　　本文标题：局长全县教育工作会议上的讲话--连续三年(11)
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