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优秀教师推荐材料-2-共十七篇(4)

时间:2011-05-21 20:34 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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一枝一叶谱人生    三尺讲台总关情——记巾口乡优秀教师XXX

在我县的偏僻山区小乡——巾口乡,有这样的一位老教师:他今年53岁,于1978年加入民办教师队伍,在巾口这块教育沃土中默默地耕耘了30余年。他曾在地四岭教学点从事1——5年级的包班教学,担任过村完小校长、教研组长;分别在中、小学同www.dljs.neT时任教三个班的语文,且取得不俗成绩;2006——2007学年度又破例地接手巾口学校九年级两个班的语文教学工作,在2007年中考中,这两个班的中考平均分达80多分。这位被巾口老百姓称为“万能通”和“永不生锈的螺丝钉”的人,就是巾口乡优秀教师——XXX。

“博学深思,勇挑重担,进取奉献”是他的座右铭。“在平凡的工作中做出不平凡的业绩”是他的奋斗目标。XXX老师在近三十余年的教学生涯中,忠诚于党的教育事业,时时以一名优秀教师的标准要求自己。工作中顾全大局、默默无闻、任劳任怨的他本是小学在编教师,由于近几年我乡初中部教师缺编严重,作为一名小学骨干教师,他在校领导的推荐下,毫不犹豫地接受了初中语文的教学任务,长期处于超负荷工作之中。2005年,全乡三年级从各教学点集中到中心完小,学生程度参差不齐;本担任八年级两个班语文和一个班班主任的他,不顾工作压力又毅然接受了学校交给的三年级语文教学任务。2006年暑期,有四位教师被县城小学录用,其中就有两位是初中语文教师,学校领导顿时感到束手无策,上门做黎老师的思想工作,要求他担任九年级两个班的语文教学任务。面对如此重任和领导信赖的眼光,黎老师虽然心里是十五个水桶打水——七上八下,还是咬牙接受这一重任。作为一个初次接任初中毕业班教学任务的教师,看着一个个活泼可爱的山娃子,他认为信心是驶向成功彼岸的船,既然得到了领导、同事、家长、学生的信赖就要对他们负责,让他们放心。从此,他在面临繁重教学任务的同时,挑灯夜读,博览教学信息资料,广采先进的教学经验和方法,积极为自己的知识库“充电”。在教学中,他认真备课,并虚心向有经验的教师请教,汲取优秀的教学经验和方法,力求课堂教学驾驭自由,游刃有余;同时积极利用现代化教学手段,注重教学积累与反馈。“工夫不负有心人”,在2007年中考中,该两班的语文成绩喜出望外,无论是学生的最高分还是平均分,均破巾口学校的历史记录,名列全县前茅,博得了领导、同事、学生、家长的一致好评。

“春风化雨爱洒天下,捧着一颗心来,不带半根草去。”这是他一生做教师的行为准则。黎老师在从教的三十余年里,连续担任班主任工作,是一位深受学生爱戴、家长信任的老师。他总是用最真诚的爱去关心和教育学生,他是孩子们的好伙伴,也是孩子们的大朋友,哪儿有学生,哪儿就有他滞留的身影。他三十年如一日,以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每一位学生都怀着一片赤诚之心,用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作,塑造了一个个孩子美好的心灵。王婷是黎老师教学生涯中遇到的第一位最不幸的女孩,曾经活泼开朗,成绩优秀的她,由于父母离异,一段时间突然变得沉默不语,学习成绩一落千丈,心灵扭曲的王婷生活中再也没有了欢笑。黎老师看在眼里,痛在心里;于是他想:作为她的老师,我不伸手谁伸手?如果她是一朵被暴风骤雨摧残过的玫瑰,那我就是花匠,我要用爱心去浇灌她,让玫瑰再吐芬芳。黎老师首先把王婷的座位安排到几位活泼健康的女孩身边,鼓励王婷与她们多交往,自己也经常拉拉她的手,拍拍她的肩,会意地朝她微笑,开开玩笑。这一切使王婷感到世界到处充满爱。从此王婷变得开朗起来。王婷毕业时送给黎老师一张照片,背后写着:“黎老师,您是我的再生父母,遇到你,真幸运!”赠人玫瑰,手留余香——这既是教师的一种收获,也是教师的职责。

1996年,黎老师班上来了一个患脑瘫的孩子,智力低下,右半身瘫痪。当时,孩子的母亲含着眼泪对黎老师说:“我把孩子托付给你,不期望他能学到什么,只是想让他和别的孩子一样过过校园生活。”孩子父母的要求不高,但黎老师感到的却是沉甸甸的压力。从此,他在繁重的教学任务之外,又添了份额外工作。每当课间铃一响,他的身影就会出现在这位孩子身旁,帮他削铅笔,整理书包,拧水杯盖,扶着孩子上厕所……刚开始,针对同学的讥讽嘲笑,黎老师总是语重心长地劝说大家要真诚帮助他,在黎老师的带领下,学生们一下课都争着同这个孩子说话、一起做游戏、帮着干这干那。由于智力低,对这孩子的教育非常困难,同一内容黎老师常常不厌其烦地反复教十几遍,直到他弄懂为止。当听到自己的孩子能用稚嫩的童音朗读课文时,孩子的妈妈激动的泪流了下来:“大哥,是您让我改变了对孩子的看法,更让我学会了如何做母亲。”

XXX老师就是这样的一个人,他三十年如一日,对工作极端的负责任,对业务精益求精,用自己一点一滴的实际行动为家乡的教育事业无私奉献,用实际行动体现了人民教师的高尚品德,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。在巾口,只要一提起XXX老师,人人都会竖起大拇指,夸他是山区教育的精英,培养人才的楷模。可黎老师从不居功自傲,在成绩面前他显得更谦虚,更勤奋了。“一枝一叶谱人生,三尺讲台总关情。”这是局中人对他最好的概括了。

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