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优秀教师推荐材料-1-共十七篇

时间:2011-05-21 20:29 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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丹心一片育桃李——武宁县石门楼镇小学教师XXX同志先进事迹材料

XXX同志,系武宁县石门楼镇厫下小学教师。他忠诚党的教育事业,坚持******教育理论,认真实践“三个代表”,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,言行时刻与党中央保持高度一致。他工作踏实认真,坚持教书育人,以“八荣八耻”为准则,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志“三个代表'的重要思想,体现了新世纪教师的品质。

  一、无私奉献,心系山区孩子

XXX同志参加工作以来,主动要求到偏僻的厫下村小学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了边远山区的孩子不失学,肖老师走遍了厫下村的每一个屋场。每当他听说有学生辍学时,他便立即走山路去劝说家长,让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品,肖老师便用自己的工资为学生购买;有的学生家里实在是因为贫穷交不起学费的,肖老师主动的为学生但保学费……

  大家也还清楚的记得,那是在2005年5月初,肖老师在上班的路上,由于工作过于劳累,不小心把自己的脚摔成重伤。医生和中心完小领导强烈要求他住院治疗,但他断然拒绝,因为他明白,他带一个一至三年级的复式班,让他住院治疗一定会影响孩子们的学习。就这样,肖老师撑着拐棍上班,让学生们安心地学习。他这么一教就是一个多月,学生的家长和学生们感动不已,都要买礼品去看望他,但都被肖老师拒之门外,乡亲们的家境他是知道的……为了提高边远山区的教育教学质量,肖老师经常不计任何报酬的为学生们补课。

  二、严父慈母,关爱每一个学生

  “爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,肖老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,肖老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是肖老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,肖老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  三、积极探索,勤奋教学显功绩

  肖老师始终在教育第一线工作,几十年来他一直奋战在边远山区教学点,他平时教学卓有成效,所带学生在历年统考中平均分超同类其它学校平均分15-20分,有些班级从原来倒数跃升为年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加教学公开课展示,与同行切磋,积极充电,努力探索,成绩显著。

  近三十多年来,肖老师扎根山区,为了贫因农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。不言春作苦,常恐负所怀。肖后日教师可谓桃李满天下,而他无怨无悔,把过去的成绩当作事业的起点,继续在平凡的岗位上默默地耕耘着、探索着、奉献着……

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