按照学校的要求,对部分学生进行了家访。此次家访,通过与学生、与家长交流,了解学生家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教
学工作奠定了基础。
家访中我发现家长还是比较关心孩子的学习的,但也有家长如朱越妈妈整天忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。
我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。也有家长反映如王文宇爸爸:老师说的,孩子会听进
去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。针对王文宇的问题,我和家长促膝谈心
,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服
口服,家长也欣然配合。
一个家庭,父母的态度将直接影响并决定孩子对学习的态度。在家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极与家长进行交流,家长和教
师相互学习,相互信任,相互合作,那么我们的教育会获得更大的成功。