内容简介：由人民教育出版社、湖南教育出版社、我国地图出版社和山东教育出版社四家出版社组织编写的高中地理课程标准下的新教材（以下分别简称为人教版、湘教版、地图版和鲁教版）...[ 阅读全文 ]

内容简介：各位领导、老师： 下午好！ 在我走出大学校门，走上讲台从一个学生转变为一个老师，面对一双双求知的眼睛，心中充满了因不知何以为师，何以为范而惶恐、不安，茫然之际，...[ 阅读全文 ]

内容简介：1． 对地理学科的特点不了解，缺乏良好的地理学习方法 任何一门学科都有自身的特点。从地理学科的内容来看，地理主要是阐述地面各种地理事象的分布，并探究其原因；反映地...[ 阅读全文 ]

内容简介：当我们徜佯在地理大观园的时候，无不为其美丽所折服! 一、人地关系的和谐美 地理把人地相关性作为自己的研究对象，为我们揭示出：人类是自然的一部分，人类与自然是不可分...[ 阅读全文 ]

内容简介：［摘 要］地理学科作为高考文科考试的重要组成部分,在整个政史地三门学科中,对高中生来说是比较难的,不断总结试题规律以及做题技巧对于应考者来说是非常重要的。尤其现阶...[ 阅读全文 ]

内容简介：地理学是一门的综合性基础科学，地理实验在地理学习在占有极为重要的地位，它不仅是地理教学的基础和教学内容，而且也是地理学重要的研究方法和培养学生地理科学态度和价值观的有效手段。...[ 阅读全文 ]

内容简介：地理德育是地理教学的重要组成部分，对于形成学生正确的思想观念和道德行为具有重要的作用。随着社会的飞速发展，面对新世纪的要求，地理德育体系应不断完善并与之相适应。目前正在试用中的高中地理新教材，突出育人目的，体现了时代精神和21世纪的发展方向...[ 阅读全文 ]

内容简介：进入新世纪,随着国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(2001年6月)和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令人瞩目的迅猛之势在全国推进,富有时代特色的我国基础教育也在以全新的面貌...[ 阅读全文 ]

内容简介：初中地理教材以原始社会的人用手、用木棒发展到使用石器、青铜器、铁器的事例，力求说明人类对矿产资源利用的范围是随着社会的发展而逐渐扩大的。这个结论向我们透露了人...[ 阅读全文 ]

内容简介：国家初中 地理 课程标准和相应的初中《地理》新教材把学生发展为本指导思想，选择改变学生的学习方式为地理教学改革的突破口，导学生学习生活中的地理和对学生终身发展有...[ 阅读全文 ]