内容简介：地理学是古老的学科,但已不再是夕阳学科。由于卫星遥感技术、地球定位技术等现代科学技术的应用及地理信息系统和计算机网络等信息研究平台的建立,使之具有强大的工具性和...[ 阅读全文 ]

内容简介：旅游产业以其一次性投入、多年收益,无能源消耗、清洁而无污染,备受经济决策者的青睐,而且越来越成为区域经济发展的一个热点。旅游产业已经而且还将继续推动区域经济的稳定...[ 阅读全文 ]

内容简介：一、地理学科在高考科目中的位置：1．综合能力测试中，文科综合和文理综合题中，地理知识点在重要地位置。2．单科考试中部分专业选考地理：人口，地理系，旅游专业，国土，房地产，城市，矿产...[ 阅读全文 ]

内容简介：地图被称为“百科全书”，是地理知识的重要载体，也是学习地理知识的重要工具。因为地图不仅能反映地理事物的分布，从中我们还能分析出地理事物之间的联系、地理现象产生...[ 阅读全文 ]

内容简介：一、加强学习目的教育 二、教学过程中不断的渗透地理与社会主义建设、与生产生活的密切联系 三、突出教学内容的丰富性、趣味性 1、挖掘教材中隐含的兴趣材料 2、对材料进...[ 阅读全文 ]

内容简介：近来有很多年轻老师在讨论高一第一节课怎么上，也有几个老师给我发电子邮件和在我博客留言，问我该怎么上好第一节课，应大家要求，我就回忆着写个我两年前的高一新生第一...[ 阅读全文 ]

内容简介：无论你是初中学习成绩好还是差，升入高中你都面临着严峻的挑战。因为高中课程和初中课程有很大的不同，好像并非一脉相承下来，而是有一个飞跃，尤其在学习方法上。这也是...[ 阅读全文 ]

内容简介：《地理课程标准》基本理念中提出：学习对生活有用的地理。地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力...[ 阅读全文 ]

内容简介：自然形成的气候“效应” 焚风效应 最早在阿尔卑斯山的北坡谷地，人们发现这里常出现干热气流，在其影响下，气温会增加10度左右。冬季能造成雪崩，春季则积雪融化，温暖季...[ 阅读全文 ]

内容简介：青藏高原是冷？是热？── 一场关于青藏高原气温的课堂辩论 人教版地理八年级下册《西北地区和青藏地区》的课堂教学中，有一张图像是《青藏高原丰富的太阳能资源》，在下面的教学环节中，教师...[ 阅读全文 ]