内容

评价要点

学校办学理念

和发展规划

1.办学理念和目标是否符合素质教育精神和新课程方案。.

2.办学理念和目标是否得到广泛认同并贯彻到学校一切办学活动中。

3.是否客观认识学校现状，形成明确的、符合学校实际的发展规划。

学校组织

与管理

1.校长和领导班子的整体素质是否适应素质教育和新课程改革的需要。?

2.是否实行校长负责制，形成规范而高效的管理机制，加强民主监督。

3.办学行为是否符合有关法律、法规和政策要求。

课程实施

1.建立完善的课程管理机制。

2.创造性地实施国家课程方案。

3.优化教与学的过程。

教师队伍建设

1.教师队伍的整体素质是否满足学校实施素质教育和新课程改革的需要。

2.建立以校为本的教师专业发展制度和教学研究制度。

3.建立促进教师发展的评价制度。

学生发展

1.德、智、体、美等全面发展。

2.注重过程，全面关注所有学生的发展状况。

学校环境与

办学条件

1.创建优良的校园文化。

2.合理配置教育资源。

3.有效使用校内外设施设备。

学校与社会

1.加强与社区的沟通与合作。

2.加强与其他学校的交流。

3.建立学校与家庭有效的沟通机制。