全国教育技术能力培训基础知识题(45)

Ｃ、问题引导，学生边学边练Ｄ、教师讲授，学生练习
992以下后缀的中属于图象文件格式的包括（Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ）
Ａ*.ＢＭＰ　　Ｂ*.ＪＰＧＣ*.ＧＩＦ　　Ｄ*.ＷＡＶ　Ｅ、*.ＰＮＧ
993学生耍要进行协作学习时，以下教学煤体最适用的为（Ｄ）
Ａ、教科书Ｂ、黑板Ｃ、ＤＶＤＤ、连网计算机
994以下哪种媒术能制作视频素材？（Ｃ）
Ａ、扫描仪Ｂ、录高笔Ｃ、数码相机Ｄ、ＭＰ３
995在本书课的教学过程，教室的桌椅摆置最恰当的是（Ｄ）
Ａ、桌椅摆成梯形Ｂ、桌椅摆成三角形
Ｃ、桌椅摆成长方形Ｄ、桌椅摆成圆圈，半圆。
996以下对数学策略特征的描述中，适当的一项为（C）
A、具有规定性和规范性
B、是一种万能的策略，适用于所有的情况
C、有效的教学需要有日供选项择的名种策略来达到目标的策略。
D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略
997在应用多媒体教学过程中，电脑和投影仪通电后，运行正常驻机构，但属幕上显示和信号输入，最可能的原因为（B）
A、内存条设插好B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好
C、office程序没有安装好D、显示器没有通电。
998以下属于音乐教学的形成性评价为（B）
A、课前评价原有的音乐知识与技能的水平B、教学过程中以观察，提问，抽唱等方式对进行评价
C、学生期中考试是形成性评价D、学生期终考试是形成性评价。
999在音乐学习测试方面，较好的评价方式（B）
A、百分制方法B、某级测评分法C、绝对评价D、概念图评价
1000电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（A）
A、学生学习活动学习行为的记录B、学生期末考试成绩
C、学生上课提问情况，D、学生上机次数
1001在其项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是（B）
A、总结性评价。B、形成性评价。C、诊断性评价。D、自身评价。
1002新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（A）。
A、上位关系B、下位关系C、组合关系D、并列关系
1003在交流与讨论中，（D）的目的是小组学生解决共同的问题。
A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论
1004课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（D）的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。
A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计
1005信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，及即（D）。
A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合.
1006综合实践课主要包括（A）几部分。
A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
1007在（C）视图下不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。
A、大纲视图B、幻灯片视图C、幻灯片浏览视图D、普通视图
1008在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为（B）四个层次。
A、信息技术提供资源环境作为个别辅导工具作为协作工具作为研发工具

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