687"在教育传播活动中，起着""把关人""作用的是"A
A.传者B.受者C.环境D.媒体
688多媒体信息不包括（D）。
A.文字，图形B.音频，视频C.影像，动画D.光盘，声卡
689中小学教师应该掌握信息检索、加工、利用的方法，其中，信息检索是指（B）A.对信息进行分析和概括，形成有科学价值的新概念
B.人们查找、识别、获取信息资料的活动和过程
C.将收到的信息进行分类、分析、整理等
D.将收集、加工的信息资源运行到实践中的过程和方法
690教师应培养学生利用网络资源收集信息的习惯和技能，要帮助学生养成使用网络资源搜集信息的习惯，下列做法恰当的是（B）
A.上课时展示教师在网络上收集的资料B.向学生描述网络资源的丰富性
C.让学生去图书馆查询有关课程的资料D.让学生收集有关下节课要用到的图片、文字等资料，并要求以电子邮件的方式发到教师的邮箱里。
691媒体是指从_____到______之间承载并传递信息的载体或工具（D）
A.信息源、学生B.教师、学生C.资源、受信者D.信息源、受信者
692根据现实条件，在选择媒体时，应考虑媒体的（B）。
A.科学性B.实用性C.针对性D.易获得性
693选择视觉媒体时，首先应考虑的是（A）
A.课题内容是否与具体可观察物有关B.观察物是否可以得到
C.课题是否需要立体的呈现D.课题是否考虑一个模型
694多媒体计算机在对声音进行处理时，必须配置的设备是（A）
A.声卡B.扫描仪C.话筒D.光盘驱动器
695在信息社会里，以文字课本为主要教学传媒的教学模式，必将为以（B）为教育传媒的新型教育模式所取代。
A.教育技术B.信息技术C.多媒体技术D.网络技术
696根据____和学生特点，考虑教学的需要，经过仔细选择或编制的媒体，对学生的学习有明显的帮助。（A）
A.媒体特征B.技术手段C.教学环境D.教学资源
697以传递_____为最终目的的媒体被称为教学媒体。（C）
A.教育信息B.教育资源C.教学信息D.教学资源
698任何一种教学媒体材料的选题必须通过______来确定，（B）
A.学习目标B.教学计划C.学生特点D.教育资源
699通常所说的现代教学媒体是指(D)
A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围社区等
C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等
700选出下列对教学媒体评价正确的一项是（D）
A.笔加黑板模式已过时
B.一堂课是否吸引人，就在于多媒体课件是否精彩
C.教育水平必须适应时代的发展，能用网络多媒体完成的，就不要用幻灯、投影、录像等常规媒体
D.应根据教学的需求及各学校的经济状况选择所需的媒体
701在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法和原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（B）
A.要选择和开发那些能够创设和提供共同经验的教学媒体
B.媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
C.要选择那些教学功能强而使用成本低的媒体
D.低年级学生所用的教学媒体应该抽象成分多于具体成分
702CAI系统中的教学媒体是(C)
A.黑板和粉笔B.教材和练习册
C.计算机和课件D.系统软件
703多媒体组合教学就是(B)
A.在一堂课中使用了不止一种媒体
B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D.必须是视听结合才行
704教师在制
作文档文件时，在输入一段文字后发现某些文字下面标注有波浪号条纹，经反复检查后并无语法错误，如果去掉波浪号条纹且保持原文档内容不变，该进行怎样操作？（B）
