在2014年度全县教育工作会议上的讲话之一
同志们：
经县委、县政府同意，今天在这里召开2011年度全县教育工作会议，刚才刘玉红同志对“十一五”和2010年教育工作进行了认真回顾，对“十二五”及2011年工作作了全面部署，我完全同意。希望大家抓好落实。会上，表彰了2010年度先进单位，四所学校进行了交流发言，希望大家相互学习、借鉴。下面，我讲三点意见：
一、把握机遇，进一步增强教育发展信心
“十一五”是我县教育深化改革，克难攻坚，奋发有为，取得辉煌成就的五年。这五年，“以县为主”的义务教育管理体制得以建立和完善。建立了义务教育经费保障体制；加强了教师队伍建设与管理；全面消除中小学危房，办学条件得到极大改善，中小学债务得到化解；确立了教育教学中心地位，建立了教育教学各项规章制度，教育质量稳步提高。这五年，我县教育充满生机与活力，步入了规范健康发展的轨道。
2010年是“十一五”的关键之年。这一年，四项教育民生工程扎实推进，教育基础设施建设进一步加强；教师队伍素质明显提高；教育内外环境进一步优化，教育自身形象不断提升；新教育实验和课堂教学方法改革深入开展；品牌学校建设取得成效，高考再创佳绩；职业教育争先进位，陈埠职高校长作为基层学校代表参加了全国教育工作会议。这些成绩的取得是县委、县政府高度重视、科学决策、正确领导的结果，是各乡镇、各有关部门和社会各方面倾心关注、大力支持的结果，是我县教育系统广大教职员工团结协作、奋力拼搏的结果。在此，让我们向为教育事业作出贡献的广大教育工作者和社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
“十二五”是我县教育抢抓机遇，提速发展的关键五年。全国、全省教育工作会议突出强调了教育优先发展的战略地位，制定了中长期教育改革与发展规划纲要，出台了一系列优先发展的政策，为教育事业发展提供了政策保障。从县域经济发展看，预计到“十二五”末，我县财政收入将逼近50亿。这将为我县教育发展提供强有力的经费保障。县委、县政府历来重视发展教育，《霍邱县经济和社会事业十二五发展规划》提出打造“四个强县”的奋斗目标，既给未来霍邱教育发展创造了良好的条件，也为教育改革创新提出了越来越高的要求。上述这些都为教育的加速发展提供了难得的机遇。我们要乘势而上，推动教育事业在新的历史起点上科学发展。
二、抓好开局，进一步加快教育发展步伐
㈠坚定不移地推进素质教育，让学生发展更全面。要坚持德育为先、能力为重、全面发展。加强学生诚信教育、感恩教育和法制教育，切实加强学生理想信念教育和国情教育、民族精神和时代精神教育以及社会责任教育，增强学生的法制观念和公民意识，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。要以人为本，全面实施素质教育。创新人才培养模式，改变传统教学方法，充分发挥学生的自主性、创造性，让学生做学习的主人。要建立科学的评价体系，把思想品德、知识能力和良好的身体素质、心理素质等作为衡量学生成才的主要标准，要用发展的眼光多角度进行评价。要让每一个学生都能找到成功的快乐，只有这样，新型人才的培养才有可能实现。
要深入推进课堂教学方法改革。大力倡导生本教育理念，着力实施新教育实验和课堂教学方法研究。更加注重学思结合，知行并重，让学生学会知识技能，学会动手动脑，学会学习、学会生活、学会做人，全面提升综合素质。要构建有效课堂，注重学生能力的培养，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会适应能力。
要加强校园文化建设。实现良好校风、教风、学风与班风的形成，确保育人目标的实现。要展现师生魅力、陶冶师生情操、净化学生心灵，营造书香气息浓郁的校园文化氛围。深入实施书香校园建设工程，继续开展艺术节、科技节、体育节等丰富多彩的活动，提高学生文化素质、人文素养和科学精神。