1.2 海洋科学的发展史

　　依现今较通行的观点，海洋科学的发展史可分为三大阶段。

　　1.2.1海洋知识的积累与早期的观测、研究(18世纪以前)

　　古代人类在生产活动中不断积累了有关海洋的知识，也得出了不少出色的见解。公元前7～6世纪，古希腊的泰勒斯认为大地是浮在茫茫大海之中。公元前4世纪，古希腊的亚里斯多德在《动物志》中已描述和记载了爱琴海的170余种动物。当然，对海洋更多的了解，还是从15世纪资本主义兴起之后。在西方人称为地理大发现时代的15～16世纪，意大利人哥伦布于1492—1504年4次横渡大西洋到达南美洲；葡萄牙人伽马于1498年从大西洋绕过好望角经印度洋到印度；1519—1522年葡萄牙人麦哲伦完成了人类第一次环球航行。此后，1768—1779年英国人库克4次进行海洋探险，首先完成了环南极航行，并最早进行了科学考察，获取了第一批关于大洋深度、表层水温、海流及珊瑚礁等资料。

　　这一时期的许多科技成就，有的直接推动了航海探险，有的则为海洋科学分支奠定了基础。前者如1567年鲍恩发明计程仪，1569年墨卡托发明绘制地图的圆柱投影法，1579年哈里森制成当时最精确的航海天文钟，1600年吉伯特发明测定船位纬度的磁倾针等。后者如1673年英国人玻意耳发表了他研究海水浓度的著名论文，1674年荷兰人列文虎克在荷兰海域最先发现海洋原生动物，1687年英国人牛顿用引力定律解释潮汐，1740年瑞士人贝努利提出平衡潮学说，1770年美国人富兰克林发表湾流图，1772年法国人拉瓦锡首先测定海水成分，1775年法国人拉普拉斯首创大洋潮汐动力理论等等。

　　1.2.2海洋科学的奠基与形成(19～20世纪中叶)

　　这一时期的特点，既表现在海洋探险逐渐转向为对海洋的综合考察，更重要的标志是海洋研究的深化、成果的众多和理论体系的形成。

　　在海洋调查方面，著名的有达尔文随“贝格尔”号1831—1836年的环球探险；英国人罗斯1839—1843年的环南极探险；特别是英国“挑战者”号1872—1876年的环球航行考察，被认为是现代海洋学研究的真正开始。“挑战者”号在三大洋和南极海域的几百个站位，进行了多学科综合性的观测，后继的研究又获得了大量的成果，从而使海洋学得以由传统的地理学领域中分化出来，逐渐形成为独立的学科。这次考察的巨大成就，又激起了世界性的海洋调查研究热潮。在各国竞相进行的调查中，德国“流星”号1925—1927年的南大西洋调查，因计划周密、仪器新颖、成果丰硕而倍受重视。“流星”号的成就，又引发挪威、荷兰、英国、美国、苏联等，先后进行环球航行探险调查。这些大规模的海洋调查，不仅积累了大量的资料，而且也观测到许多新的海洋现象，还为观测方法本身的革新准备了条件。

　　在海洋研究方面，重要成果很多。英国人福布斯在19世纪40～50年代出版了海产生物分布图和《欧洲海的自然史》，美国人莫里1855年出版《海洋自然地理学》，英国人达尔文1859年出版《物种起源》，它们分别被誉为海洋生态学、近代海洋学和进化论的经典著作。在海洋化学方面，迪特玛1884年证实了海水主要溶解成分的恒比关系。在海流研究方面，1903年桑德斯特朗和海兰-汉森提出了深海海流的动力计算方法，1905年埃克曼提出了漂流理论。海洋地质学方面，默里于1891年出版了《深海沉积》一书。特别是斯韦尔德鲁普、约翰逊和福莱明合著的《海洋》(Theoceans)一书，对此前的海洋科学的发展和研究给出了全面、系统而深入的总结，被誉为海洋科学建立的标志。

　　专职研究人员增多和专门研究机构的建立，也是海洋科学独立形成的重要标志。1925年和1930年，美国先后建立了斯克里普斯和伍兹霍尔两个海洋研究所；1946年苏联科学院海洋研究所成立；1949年，英国成立国立海洋研究所等等，就是典型的例子。
　　本文标题：海洋科学的发展史
　　手机页面：http://m.dljs.net/dlsk/haike/10819.html
　　本文地址：http://www.dljs.net/dlsk/haike/10819.html