地理教师网之地理教学设计
当前位置: > 地理教学 > 地理教学设计 > 走向人地协调--可持续发展教学设计(4)

走向人地协调--可持续发展教学设计(4)

时间:2014-02-28 17:42 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

 
(2)你认为人口数量、消费量、资源利用量、资源的存在量(可再生资源和不可再生资源)、环境质量怎样变化,人类社会才是可持续发展?请将这五方面依次用曲线表示出来。(答案不是唯一的,只表示其变化趋势,不必考虑其绝对数值的大小)
 


十一、作业:第六单元第一节练习
十二、板书设计

  本文标题:走向人地协调--可持续发展教学设计(4)
  手机页面:http://m.dljs.net/dljx/sheji/56345.html
  本文地址:http://www.dljs.net/dljx/sheji/56345.html
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
-------
欢迎你对走向人地协调--可持续发展教学设计(4)发表评论
 发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
评价:
用户名: 验证码: 点击我更换图片
(输入验证码,选匿名即可发表)
关于走向人地协调--可持续发展教学设计(4)的最新评论 >>>查看详细评论页