[导读]图6.12可持续发展系统示意图，说明生态、经济、社会可持续发展之间的关系？强调系统中“人的管理调控”直接影响着可持续发展的实现。
 
[点拨]该图表达好四层含义。第一层含义表明该复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成，生态子系统的持续发展是基础，经济子系统的持续发展是条件，社会子系统的持续发展是目的；第二层含义表明生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的（外图箭头表示）；第三层含义表明人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生态、经济、社会三大系统（内圈箭头表示）；第四层含义表明可持续发展的研究对象是复合系统。可持续发展的理论就是要深刻揭示“自然—社会—经济”这一复杂巨系统的运行规律，即不仅自然规律、经济规律、社会规律被充分认识，而且自然、经济、社会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律也应被充分认识（尽管被真正认识可能需几代人）。
 
[板书]三、可持续发展应从观念走向行动
 
[板书]公众参与
 
结合“活动”的第2、3题中的有关资料进行分析强调。
 
[板书]选用带环境标志的产品等
 
结合有关环境标志图，讲述认准有关环境标志图，选购相应的产品，也是支持可持续发展的一个实践行动。
 
IV、教学反馈阶段
 
一、单项选择
 
1.环境问题的实质是（     ）
 
A.人口问题    B.资源问题    C.发展问题   D.污染问题
 
2.下列关于“可持续发展”的认识，正确的是（     ）
 
A.停止开采不可再生资源
B.加大加快各类可再生资源的开采力度
C.控制人口增长，使人口数量维持在目前水平
D.在资源开发利用时，不能危害末来人类的生活要求
 
3.“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”这句话较能体现可持续发展的（    ）
 
A.公平性原则   B.持续性原则   C.共同性原则   D.协调性原则
 
发展绿色食品，避免“白色污染”增强环保意识，是保护环境，提高人类生存质量的重要措施，回答4～5题：
 
4.绿色食品是指（    ）
 
A.绿颜色的营养食品           B.有叶绿素的营养食品
C.经济附加值高的营养食品     D.安全、无公害的营养食品
 
5.通常所说的“白色污染”是指（     ）
 
A.冶炼厂的白色烟尘           B.石灰窑的白色粉尘
C.聚乙烯等白色塑料垃圾       D.白色建筑废料
 
二、综合题
 
可持续发展的终极基础是资源物质的变换。资源物质的交换是通过消费（生产消费和生活消费）来实现。消费反映人口资源和环境等联系在一起，可持续性消费是社会经济可持续发展的重要组成部分。
 
（1）将人口、消费、资源和环境四者的关系用直线箭头表示出来（只表示单向的循环关系，不表示逆向的反馈关系）
 

　　本文标题：走向人地协调--可持续发展教学设计(3)
　　手机页面：http://m.dljs.net/dljx/sheji/56345.html
　　本文地址：http://www.dljs.net/dljx/sheji/56345.html