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月地受热差异的探究及对月球基地的构想教学设计(2)

时间:2014-02-28 11:41 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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情感态度价值观

 

理解大气对地球保温作用的重要性,培养热爱自然的品质和保护环境的意识。

 

【教学重难点】

 

重点:大气的受热过程分析

 

难点:大气对地球保温作用

 

【过程】(教学或学习过程)

 

导入新课:

 

[问题导入]

 

太阳辐射既能到达月球表面,也能到达地球表面,但月球白天表面平均温度可高达100度以上,夜间却降至-180度以下,而地球表面的昼夜温差却没有如此之大,原因何在?

 

[差异比较]

 

地球表面覆盖着厚厚的大气层。而月球由于体积、质量小,表面引力小,所以没有空气。

 

[问题探究]

 

那么大气在月地受热的差异中起了什么影响呢?

 

我们通常所说的温度是什么温度呢?──气温。

 
  本文标题:月地受热差异的探究及对月球基地的构想教学设计(2)
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