㈠以人为本，德育工作彰显新特色。德育活动扎实有效。开展了养成教育“四个一”和“八个好”活动，结合纪念建党90周年，开展了“历史的选择”青少年爱国主义教育征文、演讲等活动；举办了“童心向党”歌咏比赛；第三届校园文化艺术节取得圆满成功。举办了合肥、霍邱学校“手拉手”真情互动活动；加强教师德育培训，寓德育教育于课堂教学之中，提高了德育工作实效性。《安徽青年报》对我县德育工作进行专题报道。校园文化生活丰富多彩。实行大课间，丰富了课间活动内容；开展全县第三届校园文化艺术节系列活动。在各级艺术展演比赛中，我县获得2项省级奖励和1项国家级奖励。开展了教师共读一本书活动，评选了第二批校园文化示范学校6所。继续开展“万名教师访万家”活动，加强了家校、学校和社会的联系。青少年校外活动中心工作成效明显。城关镇中心小学、县直中心幼儿园成为省级语言文字示范学校。
㈡质量为先，教学管理取得新成效
一抓实验，探索课改新路。在部分学校开展的新教育实验和课堂教学方法改革研究取得了明显成效，积累了一定经验，提升了校园文化品位，促进了教师专业成长，成就了一批教师。尤其是学生整体素质明显提高，外流现象得到有效遏制，在校学生数明显回升，同比监测成绩也有不同程度提高。我县的新教育实验赢得朱永新教授的充分肯定，姚李中心校荣获全国“新教育实验先进单位”称号。二抓研训，提高教学水平。2011年重点抓了教育科研工作课题立项、开题、过程跟踪指导以及培训工作，全年立项国家、省、市和县级课题58项，有6项省级课题结题，38项市、县级课题完成研究，其中7项县级课题已通过结题验收；霍邱二中1项省级课题获得一等奖。继续强化高中教学研究核心组、职教教研中心组、初中教研片、中心学校小教办等教研组织的职能作用。组织教师参加“国培计划”等各类培训929人次，继续教育专题集中辅导近万人次。开展霍邱县与合肥市结对合作培训活动，参训教师3000余人次；邀请知名教育专家郭思乐、许新海等举办专题讲座。三抓督导，规范教学行为。继续坚持督导检查和推门听课制度，全年重点督导18所初中学校，推门听课制度已形成常态。对部分小教办进行督查，充分发挥了小教办的职能作用。四抓监测，优化评价机制。继续开展国家和省义务教育均衡发展监测工作，完善了我县义务教育质量监测方案。狠抓教育考风考纪建设。建立了高考考务平台，实现平安高考目标；中考体育考试首次采用智能化操作系统，进一步做到公平公正。
通过一系列举措，全县各级各类学校教育教学质量稳步提升，2011年高考再创辉煌，全县高考本科总达线2477人，较上年增加102人，提高4.89个百分点。霍邱一中本科达线1554人，达线率50.99%，较上年提高8.36个百分点；霍邱二中本科达线579人，达线率38.16%，较上年提高8.23个百分点；农村完职中艺体本科达线和专科达线较上年均有较大提高。全县有20名教师受县委、县政府表彰；霍邱一中、二中受县委、县政府通报嘉奖。
㈢重点突破，学前教育取得新发展。完成了《霍邱县学前教育三年行动计划（2011-2013年）》的编制工作。结合“手牵手计划”早期教育项目，建成曹庙镇中心幼儿园，恢复举办岔路镇中心幼儿园。完成2011年新建、改扩建公办幼儿园选址及项目落地的准备工作；招商引资新建幼儿园4所。加强学前师资队伍建设，选聘补充幼儿教师38名；由县直中心幼儿园牵头，开展了8次县级幼教教研活动，培训幼儿教师200余人次。开展民办幼儿园评估工作，健全城乡幼儿园对口支援长效机制，提高学前教育质量。
㈣丰富内涵，职业教育实现新跨越。全县中职招生7142人，中职毕业生就业率达96.8%，均位居全市前列。职业教育基础能力建设得到加强，陈埠职高投入200余万元，建成冶金专业实训中心，配置钢铁冶炼大型仿真实训设备；石店、姚李两所职高各4000多平方米实训楼主体完工。全年认定“双师型”教师61人，选聘教师14人。开展中职学校中心组教研活动6次，陈埠职高有2项国家级课题开题，有4门精品课程获得省级立项，名列全省立项数第一。加大了教育教学改革力度，采取项目教学、案例教学等教学方式，增强了教学的实效性。加大了实训课比重，全年举办2次学生职业技能大赛。在全国信息技术大赛和全国学生技能作品展洽会上，我县各有1人次分获一、二等奖；在全省职业院校技能大奖赛和全省文明风采大赛中，我县有34人次获奖。霍邱师范通过省级示范中等职业学校验收。

　　本文标题：在年度小学教育工作会上的讲话--共两篇(5)
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