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具有全面扎实的地理教学基本功(4)

时间:2010-05-11 18:34 来源:未知 作者:云中雪 责任编辑:地理教师
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  (四)其他地理教学基本功

   1.投影幻灯片的制做 地理教学投影片用途广泛,类型多样。从内容看,有地图投影片,原理示意图片,景观图片,各种图表片,以及文字片等。从形式看,有单片、复合片、活动片等。最简单的制做方法如下:

  (1)工具材料:绘图钢笔、毛笔、水色笔、透明水彩颜料、透明胶片、碳素墨水、调色盘、洗笔容器、圆规、三角板、棉球及吸水纸、硬纸、曲别针等。

(2)绘制程序:先画底稿。将构思确定的画面按投影片框大小(一般为9×12cm,个别需要可做成12×16cm或15×20cm)画成底稿。底稿在一般白纸上画出即可,要求轮廓准确,内容清晰,如用适合要求的印刷画面或地图作底稿也可。其次是画正

  稿,即把底稿描绘在投影片基上,画彩色投影片需选择涂有胶膜的透明胶片,在有胶膜的一面画。先用水色笔或铅笔勾出轮廓线,再画内容。由于投影片内容要求重点突出,故画面内容宜简单明确,不可过于复杂。第三步即着色,如用水色笔绘制,要考虑用色及线条均匀,用笔轻重一致,线画间隔统一。如用透明水彩颜色进行范围着色,则要注意先在调色盘中调配颜料(无论瓶装液体颜料或彩色纸本装颜料,均不可用笔直接蘸抹,要先调配再用)。着色时先用毛笔蘸清水在准备着色的范围内湿润一下,待其稍干,即进行着色,一支色笔在边缘处勾勒,另用一支无色湿笔进行渲染,用笔要快、要准,一遍着色后,用棉球或吸水纸吸附水份,再由浅入深地进行其他部位的着色。如上色过浓或局部画坏,可在修改处滴上清水,使颜色溶解再吸干水份重画。若全部画坏画错,可将胶片浸在水中漂洗后重画。第四步即勾勒边缘,在着色基础上,用碳素笔或水色笔勾出轮廓界线,使图像清晰美观,这是画投影片最重要的一步,如仅着色而不勾边,则图像模糊,效果不佳。最后在画面完成、阴干后,放到投影器上试映,观察效果,再作适当修改、补充。

  (3)绘制要求:投影幻灯片简便易操作,其效果直观形象,但在绘制时要注意科学性、教育性与艺术性的结合,即针对教学内容需要,概念科学准确,构图新颖,色彩鲜明。其次要注意投影片不是教科书的翻版,要进行加工创作,设计构思。这是使教材内容形象化、具体化、空间化的过程。最后要注意画面重点突出,直观醒目,故不宜内容庞杂,注字太多或字体过小,即使是文字投影片或图表,其注字也要简单明了,不可过繁。

   2.简易模型制做

  地理模型是模仿地理事物原型而制做的教具。它可根据教学需要,按一定标准或比例,表现地理事物的立体形象,也可反映地理事物的内部结构和变化过程。目前我国成批生产的地理模型品种不多,且价格较贵。地理教师应根据学校条件自制地理模型,以应教学之需。自制地理模型应注意以下几点:

  (1)材料准备:纸浆(废纸撕碎浸泡而成)、石膏、细泥(河泥或湖泥)、托衬的底板、标高用的竹签或铁钉、大头针、颜料、清漆、排笔、小刷子、胶水、竹板、小刀等。

  (2)制做程序:先在底板上设计底图,要注意水平比例尺的正确性和垂直比例尺的适当夸张(以不失地物地貌的准确性为准),底图的等高线分层不可过细,对有特点的典型地貌要注意突出表示出来。其次在底板上钉出主要标高,可用竹签、套小竹管的铁钉或大头针钉在主要高度位置上(防止生锈),标高因根据垂直比例设定,故应注意准确且略低于设计高度,即留出填充物的厚度。第三步即填充石膏或细泥,按标高所示高度,把突出要表现的主要地貌填充起来,然后再对照原图进行塑造,用竹板或小刀在局部压实。第四步即着色,根据分层设色原则,在模型阴干后着色,从浅到深,从低到高,最后涂以清漆,并填绘主要标志。图8-10。

  如做纸浆模型有两种方法,一种即填充物为纸浆调胶,做法同上。另一种即在泥制模型尚未着色时涂以清漆,以之做为底模,然后以薄纸蘸水一层层覆盖糊上,待阴干后可揭下纸壳模型,再进行着色上漆,这种以泥胎做模的纸壳模型,简单轻便易于悬挂或携带,而且可多次复制,一般学校条件均可制做。

  (3)制做要求:要突出教学重点内容,注意科学性。模型要能反映地理事物的外部形态及特征,应做到科学准确。其次要力求工艺精美,富于教育性与艺术性。模型色彩要鲜明,但要符合需要,工艺要细致认真,不可草率粗劣。最后要注意组织学生就地取材,与课外活动结合,这样既节约了经费,又培养了学习兴趣。

   3.简易沙盘模型制做

  (1)材料准备:①先用木板和木条制成一个长100cm、宽80cm、边高5cm的矩形木盘,作为底盘。如有地理园或地理教室,底盘可适当加大。底盘底部可覆盖一块底面涂了蓝漆的玻璃,或在底盘底部涂以蓝漆也可,以表示海洋,河流、湖泊等。②用黄泥制成若干不同形状的山体(如褶皱山、断块山等)并适当染成绿、黄、白等颜色。③用泡沫塑料雕塑成不同类型的城市、海港或具有特色的建筑物。④染成绿色的锯末(木屑)、松枝或柏枝、红黄等色毛线(作界线用)、细沙。

  (2)工具准备:带木柄的平沙板、小铲、板刷、小扫帚及小簸箕(畚箕)、细木板、细木棍、细筛。

  (3)堆塑方法:设计底图,把要堆塑的地形图用粉笔在底盘上勾划,然后留出海洋部分(可先用纸覆盖)。用湿润的细沙平铺在要堆塑的陆地上,再逐层加厚加高,主要骨干山脉可在堆塑到一定高度后,将先制成的山体模型依走向放置排列,然后用平沙板、细木板、细木棍对个别部分进行塑造。边塑造边检查垂直高度是否正确,最后在适当位置放上城市模型,用毛线作为界线,用绿色木屑作为农田或草原,用松针等作为森林,揭开覆盖的白纸,显露出蓝色的海洋。

  (4)堆塑要求:沙盘灵活性强,可堆塑成各种区域模型或自然地理模型,因此要特别注意堆塑内容的科学性和准确性。

   4.野外考察活动中的标本或样品采集野外地学考察时常采集的标本或样品有:矿物、岩石、沉积物、化石、土壤、植物、动物、水样等。标本主要用于室内鉴定和展示陈列,一般应按规格采集,如地质岩石标本应按高宽长分别为3×6×9cm大小采集;植物标本应照顾到植株的根、茎、叶、花各部分的完整性等。分析样品是专为室内化验用的,应按技术要求采集、保管和携运。无论标本或样品,都应及时在现场登录、编号,通常以地区或路线代号作字头,再按采集顺序编号,如三家店一号可写作S-1。一般岩石标本可在橡皮膏上注明再贴在标本上。


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