内容简介：一、“地理信息技术应用”在高中地理课程中的地位 “地理信息技术应用”选修模块在高中地理课程中的地位表现在三方面：“地理信息技术”是地理学科学发展与社会信息化的重...[ 阅读全文 ]

内容简介：一、“环境保护”在高中地理课程中的地位 “环境保护”模块的设计注重“关注人们生产生活与地理密切相关的领域，突现地理学的学科特点与应用价值，以利于开阔学生的视野，...[ 阅读全文 ]

内容简介：第五节 “自然灾害与防治”的内容分析 一、“自然灾害与防治”在高中地理课程中的地位 当今世界科学技术日新月异，进展迅速。随着社会生产力的不断进步，人类开发利用自然...[ 阅读全文 ]

内容简介：第四节 “城乡规划”的内容分析 一、“城乡规划”在高中地理课程中的地位 “城乡规划”是高中地理课程的重要组成部分，是七个地理选修模块之一，也是地理必修课程中城乡规...[ 阅读全文 ]

内容简介：第三节 “旅游地理”的内容分析 一、“旅游地理”在高中地理课程中的地位 本模块在高中地理选修课程的七个模块中，与“城乡规划”模块同属于人文地理分支课程。高中地理必...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 “海洋地理”的内容分析 一、“海洋地理”在高中地理课程中的地位 海洋地理是地理科学与海洋科学相互结合的一门综合性学科，具有自然科学、社会科学、技术科学相互...[ 阅读全文 ]

内容简介：第四章地理课程内容的对比分析（选修内容） 地理教学大纲和地理课程标准都有选修内容。地理教学大纲规定的选修内容主要有两部分：第一部分是人文地理基础知识；第二部分是...[ 阅读全文 ]

内容简介：第五章 地理课程学习方式的变化——探究式学习 前言：为什么要致力于转变地理课程的学习方式？ 学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式...[ 阅读全文 ]

内容简介：第四节 标准（必修部分）与大纲地理课程区域内容比较 课标中本模块内容在大纲中处于选修部分，增加地理3的区域部分，是课标地理1、地理2和地理3三部曲的有机组成部分。 地...[ 阅读全文 ]

内容简介：一、有关“人口与城市”的内容比较 大纲中与课标中“人口与城市”的内容相对应的既包括必修部分的“人类的居住地——聚落”，又包括选修部分的“人口与环境”、“城市的地...[ 阅读全文 ]