? (2)必修模块+选修模块
? 必修模块是学生一定要学习的,对于选修模块学生可以按照要求自主选择,也就是学生在达到最低学分要求的前提下,可以选修,也可以不选修;可以先选修甲模块,再选修乙模块,也可以先选修乙模块再选修甲模块,还可以有其他选修形式。例如:
? 历史的必修模块包括:
表3-1
历史1:着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容 |
历史2:着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容 |
历史3:着重反映人类社会思想文化领域发展进程中的重要内容 |
? 选修模块包括:
表3-2
中外历史人物评说 |
20世纪的战争与和平 |
近代社会民主思想与实践 |
历史上重大改革回眸 |
探索历史的奥秘 |
? 学生可以根据自己的兴趣以及学分完成情况选择模块学习,历史1、历史2、历史3是必修内容,对于六个选修模块学生可以全选,可以不选,也可以选择其中若干模块。
? (3)选修模块组成的科目
? 有些科目完全由若干选修模块组成,学生根据自己的兴趣和达到的学分选择模块学习。例如:
? 美术模块包括:
表3-3
美术鉴赏 |
书法、篆刻 |
绘画、雕塑 |
设计、工艺 |
现代媒体艺术 |
? 从上述选修内容中任选3个模块,获得3个必修学分。
? 音乐模块:
表3-4
音乐鉴赏 |
音乐与舞蹈 |
演奏 |
歌唱 |
创作 |
音乐与戏剧表演 |
? 从上述6个模块中任选2-3个模块,获得3个必修学分。
? 综合艺术模块:
表3-5
艺术与生活系列 |
艺术与情感系列 |
探究音乐之源 身边的设计 生活情景与身体表达 生活与戏剧创编 |
音乐的情感表现与鉴赏 具体表达与抽象表现 舞蹈即兴表演 情感与戏剧表现 |
艺术与文化系列 |
艺术与科学系列 |
民族民间音乐 象征与寓言 人体、服饰、文化 戏剧比较与文化探求 |
音乐与科学的链接 理性之光与感性之美 乐舞与身心健康 影视特技与蒙太奇 |
? 上述4个系列共16个模块,从中任选6个模块,获得6个必修学分。?
? 体育与健康模块:
表3-6
球类运动 |
田径运动 |
体操类运动 |
民族民间体育 |
冰雪水上运动 |
新兴运动 |
? 从上述系列中选修若干模块,确保每周2节教学时间,获得10个必修学分。
? (二)学分配置
? 普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。具体设置如下:
表3-7
学习领域 |
科目 |
必修学分 (共计116学分) |
选修学分Ⅰ |
选修学分Ⅱ |
语言与文学 |
语文 |
10 |
根据社会对人才多样化的需求,适应学生不同潜能和发展的需求,在共同必修的基础上,各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块,供学生选择。 |
学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣,开设若干选修模块,供学生选择。 |
外语 |
10 |
|||
数学 |
数学 |
10 |
||
人文与社会 |
思想政治 |
8 |
||
历史 |
8 |
|||
地理 | 6 | |||
科学 |
||||
物理 |
6 |
|||
化学 |
6 |
|||
生物 | 6 | |||
技术
|
技术 (含信息技术和通用技术) |
8 |
||
艺术 |
艺术或音乐、美术 |
6 |
||
体育与健康 |
体育与健康 |
11 |
||
综合实践活动 |
研究性学习活动 |
15 |
||
社区服务 |
2 |
|||
社会实践 |
6 |
? 说明:
? 1.每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。
? 2.每学期分两段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。每个模块通常为36学时,一般按每周4学时安排,可在一个学段内完成。
? 3.学生学习一个模块并通过考核可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分),学分由学校认定。技术的8个必修学分中,信息技术与通用技术各4学分。
? 4.研究性学习活动是每个学生的必修课程,三年共计15学分。设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素质。
? 此外,学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。
? 5.学生毕业的学分要求:学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分,三年中获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分),在选修II中至少获得6学分,总学分达到144方可毕业。
本文标题:普通高中新课程的结构(4)
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