而李佳乐呢？“衣服多是捡别人的，但从不自卑”。

在考试那天，秦春芳专门花了30元，给佳乐买了件上衣。“她的衣服没有一件超过100元，绝大多数都是拾来的，这家给条裤子，那家给个毛衣，都是人家穿剩下的，拿回来，她从来没有说过二话，没有嫌弃过”。更让秦春芳欣慰的是，佳乐从来没有因为穿着不好而自卑过。

李佳乐的爸爸、妈妈给女儿买不起衣服吗？错了，在好的衣服都能买起，但，那对孩子的学习有帮助吗？

李佳乐的本人穿的不好，家庭住的条件也不太好：“采访中，记者注意到，佳乐家简陋得令人心酸。一家四口住在学校提供的一大间平房里，房子从中间用布帘隔开一半，就是卧室；靠近窗户的一边摆放了灶具和厨具，就成了厨房；靠近门口，一张书桌，一台电脑，就成了书房。炎热的夏天，只有一台电扇来降温。”

这些“简陋得令人心酸”的住所，为什么没有成为孩子学习的挡路虎？
　 这个问题先打住，一会儿我们再说。先讲一个虚荣女孩的妈妈给我讲的事：她家住县城，家里非常贫穷，女儿17岁，在上高二，常常说她夫妇没有用，为什么将她生出来，活受罪，穿的、吃的不如人，低人一等。偶尔有同学来家找她，让同学站在大门外，女儿不让同学进屋，说是家里穷太丢人。我问自古以来“狗不嫌家贫，女不嫌母丑”，你家女儿为什么会这样？她道出了问题的根源：由于家庭条件不好，就这么一个女孩子，怕穿的不好别人笑话，所以从小穿衣服好的、名牌的都是她，吃饭也是如此，很少在家吃饭，总是说长道短的，害得她现在死的心都有。

她家女孩子出现这种情况，是孩子的错吗？从小就养成吃好的、穿好的不劳而获的不良习惯，是父母错误的教育思想在作怪，什么再苦不能苦孩子，小时候光让她“甜”，结果长大后可就“苦”着孩子的父母了，这些现象太多了，她并不是个个案，非常普遍。  所以说，今天的家庭教育，一定要教孩子学会吃苦，从小学会吃苦——“苦要苦到良点子上，穷要穷到点子上”，灌输吃苦耐劳教育的思想。

李佳乐的父母是怎样教育的？

在本文的开头已经提到，是国学《弟子规》，一本《弟子规》看过几遍，就能熟记于心；厚厚的《论语》，她看过之后，就能把书中的故事完整地讲给别人听。

尤其是《弟子规》中的——“衣贵洁，不贵华；上循分，下称家；对饮食，勿拣择；食适可，勿过则；年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。”“唯德学，唯才艺；不如人，当自砺；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”

这是对少儿心性的教育，是儿童怎样学习、怎样待人接物、怎样加强个人品德修养，内容浅显易懂、简明通俗，没有空洞的理论与教条的说教，适于少年儿童学习。现在，我们可以看出：穿别人的衣服、住简陋的平房，并没有让李佳乐在他人面前自卑、阻碍她学习的劲头，反而却激发她向上拼搏的动力、源泉！

李佳乐今日的成就，得益于父母“无心”的早期教育，“无功利”的教育思想，“教”无定法的“育”人理念。就是父母这种“无功利”的教育思想，激发了孩子勤学好问的求知精神，促进孩子不怕困难的奋斗精神——身穿旧衣“勤学”不辍；身居陋室“好问”不己，“穷”则思变，愈“穷”愈学！愈“学”愈想“学”！！

李佳乐这是－种什么样学习精神？是一种“我要学”自我教育精神！李佳乐的成功就这么简单！

5.教育就是激发孩子“我要学”自我教育精神！

戈登在他的《学习的革命》一书中写道“幼儿是他们自已最好的教育者，而父母是他们自已最好的启蒙老师”。