2、5月24日起，作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

    3、其它要求：     

（2）、精心准备、氛围营造：各班要高度重视，文艺汇演节目形式要多样：小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等，充分发挥学生的潜能，提高活动的参与率。5月24日下午，每班至少选送一个精品汇演节目。

    （3）、保证质量：学生参（评）展的作品，班主任要给予指导。

                                    燎原镇中心学校  行政办

                                       2010年5月10日

集体朗诵比赛评分办法及标准

    一、比赛时间和地点：

 时间：（第二届文化艺术节开幕）2010年5月31日上午11：00时

二、比赛内容：自选本年级教材经典篇目或其他美文

    三、竞赛办法

 1、分高中低段进行比赛评比。

 2、参赛对象为全班学生。

 3、朗诵时间在5－8分钟为宜。

四、比赛评分标准：

    （一）、主题内容（30分）：主题鲜明，内容丰富，思想内容积极向上，符合要求。 

    （二）、普通话（20分）：1、发音：语音准确，吐字清晰。2、语速：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。3、节奏：节奏优美，富有感情。正确把握诗歌节奏，韵律明显。

    （三）、朗诵技巧（40分）：1、语言流畅，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能够产生共鸣。 2、感情饱满真挚，表达自然得体，富有感染力。 3、表演得体，动作恰当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 4、朗诵熟练，声音洪亮。

（四）、台风（10分）：1、上下场致意、答谢。2、服装得体，自然大方。 

（五）、朗诵形式富有创意，可以适当加分。

班级组织奖评选办法

    1、设活动组织奖，以年级段为单位评选，每段评选一个班级；

1、评选参照内容：组织开展学生作品比赛及上交情况；活动期间组织纪律表现情况；组织广播操比赛情况；组织文艺汇演情况。

优秀书法（写字）作品要求及评选办法

    1、作品按照学校统一提供的书法稿纸书写。

2、书写规范整齐、无错别字，有特色。

3、格式：版面可以横写，也可以竖写，可以是课文摘录、也可以诗歌书写。写完署名班级、姓名。

4、班级初选后报5－10（不得超过10幅）幅交学校评选。

学生绘画作品要求及评选办法

1、作品按照学校统一提供的画纸作图（4K)。

2、整体设计美观、大方，构图合理、色调协调，积极向上。

3、格式：署名班级、姓名。

4、班级初选后报5幅交学校评选。

优秀少先队员、干部、中队评选名额

优秀少先队员：2－6年级各班评选5人（四年级各班6人）；

少先队干部有大队部推荐评选；