植被科学实实习指导
前    言
植被是自然地理环境中最生动、最富有变化，也是最重要的要素之一。它不仅为人类的衣、食、住、行提供最直接的服务，而且在生物地球化学循环和全球环境变化中发挥重要作用。植被科学作为研究地球表层绿色复被的类型、分布、组成、结构和动态变化以及与其它地理要素之间相互作用的一门学科，植被科学在研究古环境、古气候变化，生态恢复和城市绿化等领域发挥越来越重要的作用。植被科学作为生物学的一门分支学科，自然也是一门实验科学。因此，植被科学学习除了在课堂上掌握应有的理论知识之外，还必须通过实验和野外实习，以加深对理论知识的理解，学会发现问题、分析问题和解决问题的方法。
整个实验过程将由一系列具体实验、野外调查、讨论会、多媒体和学生报告等部分组成。实验的目的是：1）让学生学习和掌握植被科学研究的一些基本方法和技能；2）进一步讨论、描述和应用课堂上讲授的植被科学的概念。实验的主题将与课堂讲授的主题尽可能保持一致。
 
要    求
 
1．  实验报告
1）学生将被要求按科学论文的格式至少提交不少于两篇的实验报告。
2）在实验结束后的一周内提交实验报告。
3）要求学生提交摘要和数据表格，有的实验可能要求口头报告。
4）要求学生在所有实验过程中记录实验细节，老师将不定时检查学生的实验记录。
2．  讨  论
1）      要求学生自己组织讨论课，尽可能学生轮流担任讨论会的组织者；
2）      好的准备是好的讨论的关键，因此要求学生预先提交讨论提纲
3．  参加实验次数
要求学生参加每个实验，但因特殊原因缺席者，应与指导老师联系，尽可能补上。
4．  考试方式
将根据实验中的表现和实验报告评定每个学生的成绩。
 
安全须知
 
1．  除非与老师提前预约，学生不能单独在实验室中工作。
2．  在实验期间要求穿戴适合的衣服和鞋，严禁不穿鞋或穿拖鞋。
3．  在任何时间不准在实验室内吃、喝。
4．  必要的时候穿实验工作服、戴上保护镜和手套
5．  熟悉灭火器的位置和使用方法
6．  发现事故及时报告老师
7．  小心使用锋利的物品，如剪刀、刀片和玻璃等，以免伤到自己和他人。
 
室内实验部分
实验一、植物界的类群
 
目的和要求
 植被是由相同和不同种类的植物按一定的规律组合而成的集合体。地球上生长着形形色色的植物种类，它们可以按照亲缘关系的远近划分为不同的植物类群，如藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物。因此识别植物的类群是我们认识植被的前提和基础。通过本次实验要求同学们了解几大植物类群的基本特征和代表植物，掌握植物检索表的简单使用方法。
 
实验材料和仪器设备
1．  实验材料：新鲜标本、干制和腊叶标本、装片和切片、载玻片和盖玻片、染色剂、酒精、酒精灯、蒸馏水、修枝剪、剪刀、镊子、吸水纸和标本夹等
2．  参考材料：植物检索表、植物图鉴和有关影像资料
3．  仪器设备：放大镜、实体显微镜、生物显微镜、投影仪和多媒体
 
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