第二，品格吸引。教师的品格主要是：思想、道德、品行、人格、作风等，反映在教师的言行中。品格是人的本质的表现，是吸引学生的基础。教师若具有公正无私，不偏不袒、认真负责、不辞劳苦、待人真诚、忠厚老实、言行一致的品格，肯定会成为学生心目中的理想教师。而那些口是心非、言行不一、溜须拍马、心胸窄狭、妒忌心强、自我中心、自高自大、私心重的教师，是学生所嫌弃的。
第三，知识吸引。教师的任务是“传道、授业、解惑”，知识丰富的教师，能用自己全部的知识和智慧，用生动的比喻、精辟入理的分析、生趣盎然的讲述，使课堂包容四海、辉映人生，这样的教师是受学生欢迎的。
第四，才能吸引。教师的才能，更成为学生心目中理想教师的重要因素。教学有方，能歌善舞、敏锐的观察力、强烈的感召力、清晰的语言表达力、教育机智的应变能力以及善于因材施教的能力……等等，无疑会受到学生的欢迎、倾到和迷恋。
第五，熟识理解。教师要成为学生所喜爱的老师，最简单最直接的办法是平易近人、多接近学生、跟学生交朋友，你了解学生，学生也了解你。只有多接近学生，熟识了解学生，才能理解学生，和学生心心相印，容易取得和学生在信念、态度、价值观上的共识。这样不仅建立了尊师爱生的友谊，而更重要的是学生把教师当作知心人，因而学生对教师产生了亲切感和信赖感。
本文标题：教师的威信(4)
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