表现一:风化作用
课件展示图片:黄土高原地表形态,海蚀地貌,冰蚀地貌,雅丹地貌。
讲解:水、冰川、空气、海水等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵蚀作用。侵蚀作用使被侵蚀掉的物质离开原地,原地就形成了侵蚀地貌。
表现二:侵蚀作用(运动状态下破坏)
同学们想一想,风化或侵蚀作用的产物到哪里去了呢?
课件展示图片:沙尘暴(风力搬运)和泥石流(流水搬运)
表现三:搬运作用
课件展示图片:冲积扇,新月形沙丘,海边的沙滩,冰积地貌。
讲解:风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的搬运作用下,可以从一个地方移动到另一个地方,在搬运过程中,如果外力减弱或遇到障碍物,被搬运的物质堆积下来,形成堆积地貌。
表现四:堆积作用
课件展示图片:长江流域图以及上中下游景观图
合作探究二
1.长江流域景观形成的主要外力作用是什么?
答案:流水作用
2.分析长江中下游平原地表沉积物质的来源。
答案:来自于上中游山区
3.简单推测长江中下游平原的形成过程。
小结:四种外力之间的关系:四种外力表现形式是一个连续过程。
小练:内力作用和外力作用的比较
内力作用 | 外力作用 | |
能量来源 | ||
表现形式 | ||
对地表形态的影响 | ||
内、外力作用的关系 |
随堂练习
本文标题:营造地表形态的力量教学设计(3)
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