第二课时
【教学目标】
1. 记住七大洲、四大洋的分布及其之间的分界线
2. 初步学会运用地图了解七大洲、四大洋的分布及其之间的分界线。
【教学重点】
（1）地球表面海陆面积比例；
（2）七大洲的名称和分布；
（3） 四大洋的名称和面积比较。
【教学难点】
（1）亚欧、亚非，南、北美洲分界线
（2）由于学生认识水平有限，不能理解板块运动的深层次原因，只能让学生“知其然”，所以这是本节的一大难点；另一难点则因为名词、地名较多，一时难以掌握。
【课前准备】
地球仪、塑料地球仪、世界地图、白纸等。
【教学方法】小组活动法、讲述法
【教学过程】
（复习导入）上节课我们发现地球上七分是海洋，三分是陆地，并且世界海陆的分布是不均匀的。今天，我们要更仔细的观察世界上海洋和陆地的具体分布。
教师讲解：首先我们看目前人类主要的生存场所———陆地。
大陆（大块的陆地）
教师指图讲解：
亚欧大陆、非洲大陆、美洲大陆、澳大利亚大陆、南极大陆
教师讲解：和大块陆地相比，还有小块的陆地。
岛（小块的陆地）
教师小结：格陵兰岛、台湾岛、海南岛
教师提问：最小的大陆？最大的岛？
学生回答：
最小的大陆：澳大利亚大陆
最大的岛：格陵兰岛
教师小结：比最小的大陆澳大利亚大陆小的就是小块的陆地—岛；比最大的岛格陵兰岛大的就是大块的陆地—大陆。
教师过渡：陆地还有一些特殊的形态如半岛（大陆伸向海洋的部分）
教师指图讲解：山东半岛、中南半岛、印度半岛
教师讲解：群岛
教师指图讲解：马来群岛、日本群岛
教师讲解：陆地的划分中，有一个十分重要的概念——大洲（大陆和周围的岛屿）
教师指图讲解：
亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲
教师提问：面积最大大洲？面积最小大洲？
学生回答：亚洲面积最大，大洋洲面积最小
教师指图讲解：大洲的界线。强调是自然界线。
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲
大洋洲
南极洲
亚洲
苏伊士运河
乌拉尔山、河，高加索山、黑海、土耳其海峡
白令海峡
新几内亚岛
非洲
苏伊士运河
直不罗陀海峡
欧洲
乌拉尔山、河，高加索山、黑海、土耳其海峡
直不罗陀海峡
丹麦海峡
北美洲
白令海峡
丹麦海峡
巴拿马运河
南美洲
巴拿马运河
德雷克海峡
大洋洲
新几内亚岛
南极洲
德雷克海峡
（动画链接：大洲和大洋）
学生活动：
指图落实大洲位置：
东、西半球包括那些大洲？
南北半球包括那些大洲？
赤道穿过那些大洲？
本初子午线穿过那些大洲？
教师讲解：各大洲的名称来历及相关英文名称（填图中）
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲
大洋州
南极洲
英文
Asia
Africa
Europe
North America
South America
Oceania
Antarctica
学生活动：把七大洲的英文名称填如图中。
教师讲解：下面看看包围陆地的海洋。
大洋（陆地穿插分割、连成一体的）
教师指图讲解：
太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋
指导学生记住口诀：“太大印北，四洋贯通，宝藏无限，人类共有”
教师提问：面积最大洋？面积最小洋？
学生回答：
面积最大：太平洋
面积最小：北冰洋
学生活动：
指图落实大洋位置
东、西半球包括那些大洋？
南北半球包括那些大洋？
赤道穿过那些大洋？
本初子午线穿过那些大洋？
七大洲分别临那些大洋？
教师讲解：海（大洋边缘临近大陆的部分）
教师指图讲解：
渤海（内海）、黄海、东海、南海、阿拉伯海
教师讲解：海峡（沟通海洋之间狭窄的水道）
教师指图讲解：
马六甲海峡、渤海海峡
教师讲解：各大洋的名称来历及相关英文名称（填图中）
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
英文
Pacific Ocean
Atlantic Ocean
Indian Ocean
Arctic Ocean
学生活动：把四大洋的英文名称填入图中。
游戏：“地图大发现”
每小组一题，在世界地图上指出答案。全组同学依次顺序回答。
1. 从本初子午线与赤道的交点自西向东依次经过的大洲和大洋
2. 包围北冰洋的大洲、南极洲的大洋
3. 临三大洋的大洲
4. 亚洲与其它四大洲的分界
5. 找出5个半岛
6. 找出6个海峡
7. 找出7个海
8. 找出8个岛
【板书设计】
一、七大洲
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲
大洋洲
南极洲
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲
大洋洲
南极洲
二、四大洋
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
面积
最大
最小
本文标题：大洲和大洋教学设计(2)
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