一、寻找当母亲的幸福感的背景

1．有关“幸福感”的含义

“幸福”是一种美好的感受，是一种积极的心态，是一种快乐习惯，是一种价值追求。“幸福感”是一个人在物质、精神和心理上的需求得到满足时或逐步实现既定目标的过程中内心的积极而快乐的情感体验和自我超越的使命感。“当母亲的幸福感”是指母亲在与孩子相处的过程中所获得的满足感、成就感、快乐感和使命感。

2．有关“母亲的幸福感”的抽样调查

我班有61个孩子，除一个孩子父母离异外，我逐一对他们的母亲进行了调查。结果表明，只有5位母亲觉得很幸福，因为她们觉得自己的孩子不怎么让自己操心，而另外55位母亲觉得不太幸福，究其原因如下表：

不幸福的原因  人数 所占比例(百分比)

孩子与事业难兼顾 3 5.5

孩子爱玩电脑游戏  11  20

孩子不爱看课外书 19 34.5

监督孩子做作业太费力7 12.7

孩子不爱劳动5 9.1

孩子不懂得感恩
3
5.5

孩子不尊敬老人
2
3.6

孩子不讲卫生 5 9.1

从上表，我们不难看出，孩子不爱看课外书和孩子爱玩电脑游戏，是母亲们比较头疼的问题，也是母亲们感觉不幸福的主要因素。

二、寻找当母亲的幸福感的实践

母亲们幸福的源头在哪里呢？母亲们又该如何寻找幸福呢？我相信，只要我们满怀爱心，正视挑战，在现代教育科学理念的指导下大胆创新，就能真切享受到当母亲的独特幸福！于是，我精神振奋地开始了当母亲的幸福感的追寻。

（一）平等对话，走进孩子的心灵

当前，我们面对的是在网络时代下成长起来的孩子，他们个性鲜明，眼界开阔。他们不喜欢喋喋不休的说教、声色俱厉的威严。因此，我们要努力搭建对话的平台，让母子在民主、平等的对话中产生思想的碰撞，分享彼此的情感，达到情交融、心贴心的境界。

去年，我发现“电子宠物”在学校里流行起来。我的女儿也自作主张地买了一个，像模像样地当起了宠物的妈妈。我看到这一现象，并没有明令禁止，而是让她玩一段时间后，再叫她谈谈自己的感受。我原以为她会说这种游戏除了新奇好玩之外，对学习没有任何帮助。谁料她仰起脑袋大声说：“我觉得养电子宠物能培养我的责任心，让我提早体验当妈妈的滋味，为将来当妈妈做准备。”听了女儿的话，我忍俊不禁。笑过之后，我问她：“什么叫责任？就是按时按几个按钮吗？你平常的一日三餐，妈妈是怎么准备的？也是按一下按钮，就会自动送上来？”孩子无语了。随后我列出了许多责任：走在大街上，看到地上的纸片随手捡起来，这是每个市民的责任；每天认真完成作业，这是每个学生的责任；帮着摆放碗筷，收拾房间，这是每个家庭成员的责任……

透过这一案例，我们可以深切地体会到，母子之间展开平等的对话，母亲就能走进孩子的心灵，收到“天街小雨润如酥”的特殊效果。当然，我在与女儿的平等对话中体会到了走进孩子心灵的幸福感。

（二）培养自律，解放自我身心

我发现，不少母亲从早到晚，几乎一整天都盯着孩子。自己疲惫不堪，孩子却总是伺机而动。母子关系就如同警察与小偷、猫与老鼠。

今年上半年，我在“米兰”健身中心办了一张卡。第一天傍晚，我要去锻炼了，心里忐忑不安，女儿没有了我的监督能行吗？但我还是狠下心，郑重地对她说：“妈妈相信你是个懂得自律的好孩子，你认真地完成作业后，看半个小时的课外书，洗漱之后睡觉，好吗？”女儿用充满疑惑的眼神望着我，当她看到我肯定的神色之后，脸上充满了喜悦感。原来，孩子也不喜欢家长过多的管束啊！我锻炼回来之后，检查孩子的作业，完成得相当认真。第二天，狠狠地表扬了她，并奖励她一本新的课外书。于是，她的自我管理积极性就更高了。