一、指导思想：为在全校学生中创设积极向上的学习氛围，提升学生德育素养，在同学身上找长处，在同学当中找榜样，树立典型、发挥榜样的引领作用，促进我校学生良好的学风校风的形成。
二、活动理念：“做好自己，日求进步”
三、评选的对象：全体学生
四、评选基本条件：
（1）学习之星
1、上课认真听讲，发言积极，独立认真完成作业，遵守课堂纪律，深受课任教师及同学们的喜爱.
2、目标明确、独立思考能力强，在学习方面起模范带头作用。
3、能自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
（2）进步之星
1、平时上课能认真听讲，认真完成各科作业。
2、学习上或行为规范上有明显进步的。
（3）文明礼仪之星
1、在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母长辈，勤俭节约。
3、在学校尊敬师长，主动问好；团结同学，尊重他人，善于合作；不高声喧哗，追逐打闹。
（4）纪律之星
1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2、不吸烟，不喝酒，自觉遵守自习课等课堂纪律，对违反校规校纪的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
3、按时按质按量完成值日生工作。
（5）诚信之星
1、诚实守信，乐于助人。
2、知错就改，善于接受别人的意见，勇于开展自我批评。
3、拾金不昧事迹突出的。
4、正确对待考试，不作弊，能主动申报加入诚信考场的同学。
五、评选办法：
1、各班根据本班学生情况，组织学生自荐、班委考核后，填写自荐表，于11月30日前交年级组长。
2、年级组汇总上报评审组，由评审组对推荐上来的学生名单进行资格审查，最后确定候选人，并写出其主要事迹。
六、表彰办法
校园之星每学期评选一次，评上的学生由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏、网站等媒体中公布；并作为以后评选大市级、县市级三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。
七、有关说明
1、候选人名额不限，有明显进步的同学都可以参评；
2、学生可结合自己的特长申报。
3、校橱窗设专栏介绍“校园之星”先进事迹。
4、对有下列行为的学生不予参评：
⑴ 随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。
⑵ 不按时打扫卫生者。
⑶ 破坏花草树木者。
⑷ 在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。
⑸ 穿奇装异服，佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。
⑹ 进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。
⑺ 顶撞、侮辱值周师生者。
⑻ 违反校纪，屡教不改者。
本方案的解释权属评审小组；由公布之日起生效。
