小学开展八大习惯养成教育的实施方案　　

为深入贯彻中央8号文件精神，落实我市中小学养成教育工作取得的阶段性成果，建设文明礼仪校园、书香校园、绿色校园、数字校园、平安校园。德育中心、大队部研究决定从本学期开始继续在全校学生中有针对性的开展“八大习惯”养成教育，并利用周队会时间统一评比表彰八大习惯明星，深入推进全校小学生养成教育工作。　　

一、指导思想及目的、任务　　

建设文明礼仪校园、书香校园、绿色校园、数字校园、平安校园；着眼学生的终身发展，培养学生享用终身的好习惯；教育广大学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，掌握为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自我等基本关系，使他们在学校做一个求上进、会自理的好学生，在家里做一个有孝行、知感恩的好孩子，在社会做一个会共处、守公德的好公民，特制定本方案。　　

二、“八大习惯”养成教育活动的主要内容及评比标准　　

（一）培养良好的文明礼仪习惯（评选“文明礼仪习惯明星”）　　

1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，在校在家都用普通话。　　

2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说“再见”。见到老师要问好，行少先队队礼。　　

3、少先队员每天佩戴红领巾、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、干净。　　

4、少先队员要求会唱队歌，规范的敬队礼，要求了解基本的队知识。　　

5、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹，课间时间不随便到中间楼道玩耍。　　

6、不欺负，不侮辱小朋友，能够自觉接受值周生的管理，不给别人起绰号，也不叫别人的外号。　　

7、升旗、集会时要求保持肃敬，遵守会场纪律，懂得给讲话代表鼓掌。　　

（二）培养良好的学习习惯（评选“学习习惯明星”）　　

1、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。　　

2、读书、写字做到“头正、身直、足平、臂开”，姿势正确，握笔姿势要求规范，书写工整，卷面整洁。　　

3、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。　　

4、课堂上积极回答问题、提出问题。　　

5、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范。　　

6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾，要让家长检查、自己改正，严肃、虚心、认真负责。　　

（三）培养良好的健体习惯（评选“健体习惯明星”）　　

1、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。　　

2、自觉按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到“快、静、齐”；积极参加下午的文体活动，并遵守活动纪律。　　

3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸，步伐有力，精神面貌良好。　　

4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每天“阳光体育一小时”。　　

（四）培养良好的卫生习惯（评选“卫生习惯明星”）　　

1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。保持个人卫生。　　

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡拾校园、楼道以及其它公共场所的废物，能自觉维持教室和卫生区的环境卫生。　　

3、认真值日，并能自觉接受学校卫生室各项卫生检查。