学雷锋主题道德实践活动的实施方案(2)
时间:2014-03-06 14:15 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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2、积极创建丰富多彩的校园文化，推动活动多样化
（1）各学校要广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，做一件好事、参加一次志愿服务开展实践活动。
（2）组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，促进和带动优良教风、学风和校风建设，营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围。
（3）进行科学的思想品德教育、法制安全教育，培养学生的健全人格和公民意识。要深入开展社会主义核心价值体系建设，开展“学什么人，做什么人”大讨论，引导学生向雷锋学习，向先进模范学习。指导学生正确使用网络等现代媒体，远离暴力、色情等不良信息。要使法制安全教育进教材、进课堂、进头脑，通过法律知识讲座、心理健康讲座、案例警示教育等形式，增强学生法制观念，形成遵纪守法的自觉行为。
（4）充分利用好校内宣传橱窗、板报、广播站等形式，大力宣传雷锋先进模范事迹和新时期涌现出的郭明义等杰出典型，用正确的舆论引导人，用先进的事迹鼓舞人，用高尚的情操塑造人。
3、树立学雷锋活动先进典型，推动活动深入化
及时发现和树立我县教育系统学雷锋活动先进典型，如孝墓乡张要红同学、郎家庄乡马俊同学、产德乡刘振江老师等先进人物，大力宣传他们的高尚风范和优良风格,表彰他们的善行善举。组织开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。组织师生收听收看河北农大果树9301班先进群体先进事迹，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励教师员工和学生争当雷锋精神新时代的传人。
4、全面开展“雷锋精神伴我行”志愿服务活动，推动活动常态化
（1）志愿服务是实现学雷锋活动持久开展最有利的抓手，各学校要结合实际，依托社会实践环节进行多种形式的学雷锋志愿服务活动，打造具有鲜明教育特点的志愿服务品牌，推动建立机制健全的志愿服务体系。
（2）组织学生开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为重点的志愿服务，在志愿服务中体现“奉献他人，提升自己”的服务理念，广泛开展助残济困、爱心帮扶、秩序维护、应急救援、法律援助、环保宣传等活动。
（3）充分利用“3.5”学雷锋纪念日、植树节、五一劳动节、六一儿童节、中秋节、重阳节、国庆节、“12.3”国际残疾人日、“12.5”国际志愿者日等重要事件节点掀起志愿服务热潮。
（4）积极联系社区、乡镇、企业、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。
曲阳县教育局成立了“善美曲阳、美誉校园、尽旨机关、和谐教育”道德实践活动领导小组，主要领导担任组长，主管领导担任副组长，领导小组下设办公室（成员名单附后）。各学校要充分认识开展本次活动的重要意义，成立领导小组，制定活动方案，做到有计划、早部署、重实效，各种活动要作好记录、存档。各学校要将开展活动情况及好人好事及时上报活动领导小组办公室（教育局思政体卫股）。
2、注重结合，突出重点。
在推进工作中，要注重搞好结合，统筹推进。各学校要把开展主题道德实践活动同思想品德、法制安全、教育教学实践创新活动结合起来，同开展基层组织建设年活动和创新争优活动结合起来，同时，紧紧围绕主题主线，明确重点，有计划、分层次推进。
3、建立机制，长抓不懈。
各学校要将开展“善美曲阳、美誉校园、尽旨机关、和谐教育”主题道德实践活动作为一项常态工作来抓，建立健全活动机制，制定完善考评措施，将其列入年终考核的一项重要指标。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要及时研究解决问题，强化督导检查，确保活动坚持不懈、常抓常新。
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