教学研究是一所学校发展的原动力。我校坚持教科研的龙头带动作用，以研促学，以研促教。学校被确立为国家“十一五”重点实验课题“新课程有效课堂教学”实验学校和“联合国教科文组织中国可持续发展教育项目‘十一五’重点课题《有效促进教师专业化发展策略研究》课题实验学校”，为保证该实验课题的顺利进行，学校制定了《鑫昌路小学教师专业化发展方案》和《提升教师专业素质，促进教师专业化发展方案》， 深入开展 课题研究工作。
一流的设施，是保证现代化教学工作的需要。独立办学以来，特别是借创建省级艺术教育示范学校和市级规范化学校的东风，学校先后投入200余万元继续完善教学设施，优化育人环境。新建标准小型多媒体教室6套，能容纳400人的现代化、高标准、多功能报告厅一处和面积300平方米的“悦书苑”一处。为各办公室建立了多媒体网络办公体系，建立校园网站和教师个人博客，充分利用网络教育资源服务教学，实现了办公、教学、管理的自动化、网络化。美术教室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室等各功能室和专用教室齐备。基本满足我校教育教学的工作需要。
三、教学质量方面：
五育并举，德育为首。我校一直把培育健康、快乐的学生作为学校德育工作的总目标。充分发挥学生发展中心职能，加强未成年人思想道德建设，进一步规范学生执勤、路队和两操，加强礼仪教育，建立校外德育基地和实践活动基地，充分发挥学校广播站、宣传栏、校报、文学社、记者站等作用，深入开展生命教育、安全教育、环保教育、感恩教育、爱国教育和读书活动，塑造学生美好人性，培养学生健全人格，锻炼学生强健体魄，奠基学生幸福人生。组织开展形式多样的校园文化活动，发挥艺术、体育、科技等活动育人功能，定期举行各类安全逃生避险演练，有效提高了学生的自救自护能力和安全防患意识。
近年来，我校一直将培养学生的良好的习惯，自我超越的能力和意识作为正确的办学方向。为培养学生良好的学习习惯，特别是读书习惯，学校积极创建“书香校园”、“书香班级”，深入开展“星级悦读”活动，让书香沐浴学生心灵，让读书陪伴学生成长，学校组织骨干教师精选历代诗词中的名篇佳作编写了校本教材《小学生必背古诗词200首》，为每位孩子送上文学盛餐，从而让学生养成到校就读书的好习惯；此外还每个班级打造了精美书橱，创建特色班级文化，营造了浓郁的读书氛围和温馨的学习环境。并创办了校报《鑫启点》，开辟学生作品展示专栏；成立“鑫苑”学生文学社和《枣庄日报》特约小记者站，为学生展示写作能力搭建了广阔平台。学校重视与家校沟通，定期召开家长会，成立家长学校、家长委员会和社区教育委员会，提倡创建书香家庭，大力开展“亲子读书”活动，建构了学校、家庭和社会三结合的育人体系，形成一个群策群力、齐抓共管多元化的育人网络。
学校高度重视学生的身、心、智、能、情的全面发展和特长培养。大力实施“阳光体育”工程，学校教师根据小学生身心特点，自创自编了一套活泼有趣的“健身韵律操”，深受学生喜爱，得到区市两级领导的好评，被选送到全省中学生运动会开幕式上表演，为此学校被省教育厅授予“突出贡献奖”；为切实将国家提出的阳光体育落到实处，学校于每年10月下旬都举办为期两天的“校园体育节”，打破传统运动会的模式，实行全员参与、突出趣味性特点，开展了许多学生喜爱的群体项目，如30米赶小猪、班级立定跳远接力赛、家长与孩子一起投球进筐比赛等，并适当举行中高年级的竞技性比赛，许多家长观看了体育节的盛况并参与到各项活动中去，受到社会的高度赞誉，省市级多家媒体对我校这一活动进行了宣传报道。
为保证学生每天不少于一小时的体育锻炼，学校创新开展了“菜单式大课间活动”。把整个校园分成若干区域，在教师精心组织和带领下，开展丰富多彩的传统运动项目和形式多样的现代体育活动：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、丢沙包、滚铁环、跳绳、跳皮筋、抽陀螺、竹竿舞等不一而足。师生同运动、共健康，其乐融融，欢声笑语此起彼伏，充满了整个校园。
学校重视学生劳动技能和劳动品质的培养，开辟了多处劳动实践基地，开设各种手工制作课程，成为枣庄市唯一一所“市级劳动实践示范学校”的城市小学。成立心理咨询室，聘请专业教师对学生进行各种心理疏导，切实将心理咨询室变成师生心灵对话、情感交流的温馨小屋。
几年来，学校始终重视艺术教育工作，专门成立了艺术教育中心，负责此项工作。在教学中让学生通过音乐、美术教育得到艺术美的熏陶和潜移默化的影响，培养他们健康的人格，高尚的品德，树立坚定的理想抱负，让学生能够在各种艺术生活中得到收益。为了调动广大学生参与活动的积极性，学校举办丰富多彩的各种活动。如成立了舞蹈队以及“学生书画社”等学生社团，利用课余时间，积极进行活动，全面提高了学生的艺术鉴赏力。组织学生唱“校歌”“红歌”活动。举办了一年一度的“圣诞节联欢会”活动，联欢会活动中，不仅有学生精心准备、编排、导演的节目，还有我校部分教师的精彩表演，有师生的同台联袂，使演出气氛达到高潮。我校开展丰富多彩的艺术活动，不仅达到预期的目标，而且在原有的基础上进行创新，收到了很多意想不到的积极效果。实践证明，我校开展的各项艺术活动是非常成功的，而且有意义的。形成了独特的艺术特色。11年学校获省级“艺术教育工作示范学校”称号。
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