全县2013年教育工作报告(5)
时间:2014-02-13 07:26 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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3、优化师资配置。继续做好教师的补充工作。义务教育学校以特岗教师为主，重点向薄弱学校倾斜。幼儿教师重点补充已建好的乡镇公办幼儿园。继续做好初中富余教师转岗分流工作，解决专业不对口、学科不配套等问题，创造条件让音、体、美教师归口任教。优化师资配置，认真做好全县乡镇学校内部和乡镇之间的教师有序流动。
4、加大管理力度。建立省、市、县、校四级教职工信息管理平台，实行全县教职工管理指纹抽检制度，加强对教职工动态管理。完善退出机制，及时办理辞职、辞退以及提前退休人员的申批手续。启动幼儿园编制审核和中小学教师编制分解工作。完善义务教育学校奖励性绩效工资分配办法，推进非义务教育学校绩效工资实施，真正发挥绩效考核的杠杆作用。
(六)坚持规范管理，提高服务保障能力
1、进一步规范财务管理。严格执行经费预算、财务公开等制度，从严控制招待费、会议费等项目的支出，确保培训费的支出比例，做到厉行节约。中心学校分学期对辖区内学校财务使用情况进行全面自查，教育局将同期开展检查并通报结果。充分发挥教育内审小组作用，全程审计、监督中小学财务的收支运行状况，确保教育经费使用规范科学。严肃财经纪律，严禁虚报冒领、套取公用经费行为发生。探索建立义务教育阶段债务风险防范机制，严禁义务教育阶段学校以任何理由举借新债，违者将从严追究。
2、加强学校资产管理。建立固定资产管理系统，做好固定资产的登记，做到台账清楚、账物相符。对失去使用功能、达到报废条件的固定资产，要履行相关手续，进行报废处理，同时核销固定资产相应金额。要定期对各校固定资产进行抽查，对固定资产流失严重、无故损坏、没有发挥作用的学校，要追究相关责任人的责任。
3、加强各种资助政策的管理。切实加强中职和普通高中家庭经济困难学生资助、免费教科书发放等资助政策的管理。加强学生营养改善计划的食品安全管理和资金管理，明确校长、营养餐专兼职人员和班主任的工作职责。
三、狠抓落实，确保工作取得新成效
(一)狠抓三项建设。加强学校党的建设。要把学习和贯彻落实党的十八大精神作为学习的重点，加强学习型党组织建设。创新学校党建工作，加强学校干部队伍思想政治建设。进一步加强教育系统党风廉政建设，健全完善廉政风险防控机制，营造风清气正的教育改革发展环境。加强作风建设。加强对学校落实工作、完成任务情况进行量化考核，健全督查督办工作责任制和通报制度，健全教代会和信息公开制度，厉行勤俭节约，力戒铺张浪费。加强机关效能建设，完善机关作风评议制度。精简会议文件，严格控制评比、评估及各种不切实际达标活动，提高办事效率。加强校长队伍建设。完善校长年度目标考评和绩效考评方案，加大校长在岗管理，严格请销假制度。加大民主测评的权重。校长要注重抓教育教学，争当课堂改革的领路人和实践者。加大校长离任和任中审计力度，注重审计结果的运用，对违规举债、违规支出者，坚决依法依纪追究责任。加大校长培训力度，举办校长管理思想研讨会、校长论坛等活动。积极推行干部人事和管理制度改革。
(二)加强校园安全稳定工作。积极推进平安校园建设，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施。建好用好门卫室，聘用专业保安员，配备专职门卫和基本防护装备。建立完善安全管理制度，强化安全隐患排查整治，制定突发事件应急预案。加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育，加强学生营养改善计划的食品卫生安全，严防发生食物中毒，做好学校传染病防控与学生食堂工作。全面落实学校及周边环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、校车安全和防火、防溺水等安全工作职责。学校主要领导要亲自抓信访稳定工作，严格落实稳控措施，强化包保责任，及时排查和化解工作中出现的矛盾和纠纷，把矛盾消灭在萌芽状态。
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