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家庭教育六步走(2)

时间:2014-03-13 09:13 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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第五步:做学生

“好为人师”是人的共同特点。不仅大人有,孩子们也有。过去我们总是以批评的眼光来看待“好为人师”,其实任何事都有正反两方面。在我们对孩子的教育中,如果较好的运用人的这种“好为人师”的思想,教育效果可能连我们都意想不到。所以说,要提高孩子学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己孩子的一名学生,也会感到其乐无穷!

第六步:重身教

俗话说,榜样的力量是无穷的。不必到处寻找所谓的榜样,家长自己就可以是一个榜样。言传不如身教。父母是孩子的第一任老师,一言一行对孩子都起着潜移默化的作用和重大的影响。如果我们在与朋友抹牌下棋,就不要指望孩子在家里认真学习;我们在与朋友交杯换盏,也就不要指责孩子聊天上网了。因为我们家长已经给孩子树立了一个不好的榜样。我在家和家长沟通中,就经常遇到这样的情况。其实这些道理大家都懂,关键是做为家长的,没有毅力去纠正这些可能会给孩子带来不良影响的行为。所以,要想让孩子上进,首先家长得做表率。教育孩子是一项长期的系统的工程,不是只对他们提点要求就可以了的,有时候还要我们做家长的做出点儿牺牲,用自己的实际行动为们做出表率。

父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和睦是孩子成长的动力。家长与孩子要经常沟通,尊重孩子,和孩子一起成长,真正体会孩子心里的想法做孩子的知心朋友。

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