要认识你的孩子
王晶认为，要找出正确、合适的教育方法，家长就要充分认识自己的孩子。孩子用哪来学习？学习第一用的是眼睛，第二条渠道用耳朵，第三是用身体来学习。一个人刚刚来到这个世界上不是用眼睛学，也不是用耳朵学，最畅通、最畅快的渠道就是我们的触觉。每个人对上面三种感觉渠道，一定有一个是最强的，因为这些感觉的排列组合不一样，每个人的学习方式不一样，每个人的行为特点也不一样。
视觉学习型的孩子占人类的三分之一，这些孩子听话，不淘气，家长让做什么就做什么，然后他们自己喜欢看书，很安静。上了小学，上了初中他们都是学习很好，起码也是能按照老师的要求往前走的。这一类的孩子善于书本学习，眼睛捕捉能力特别强，同时他的视觉记忆也特别好，他看什么东西能记住。这一类的孩子很善于书本学习，短时记忆好，对这些孩子的学习我们应该让他不断地复习，他们自己也愿意复习。今天的很多学习方法，其实都是对于视觉型的孩子有用的，因为视觉型的孩子都是学习成功的那一批人。但是这些好方法有时候是不好用的，因为你的孩子不一定适合这样的学习模式。
第二类是听觉型的，占人类总数的21%—24%。听觉型的孩子不爱说话，回答能用一个字决不用两个字，而且常常连一个字都不用，就点头。他们说话的时候语速很慢，而且不愿意看着对方的脸说话。听觉型的孩子在今天传统的教育中是不占便宜的一类孩子，因为什么呢？因为他们的参与意识不够，一是很慢，二是他们不喜欢在人群里扎堆，他们的快乐源自他们的内心，他们很敏锐，很敏感，很细腻，所以他们不是特别受老师关注的那群人。听觉型的孩子比较慢，我们就按照孩子的习惯培养，他们不是不聪明，他们只是不被当下的教育所肯定，要多关注一些。
第三类是触觉学习型的，这类孩子活泼、爱动、不听话、吃得少、睡得少，生命能量特别旺盛，就是今天所谓的淘气包。这些孩子往往学习成绩不好，为什么？这个跟脑结构有关系，视觉型的孩子大脑是单点兴奋，单点兴奋是比较专注，能长时间地关注一件事情，也比较安静。而触觉发达的孩子多点兴奋，就是兴奋点一般是两个以上，所以家长要注意，孩子现在的学习尤其小学生，注意力时间很短，大概就在二十五分钟左右，所以对于孩子来说学习不是时间的问题，是效率的问题，孩子学一段时间以后你就可以让他喝喝水，吃个水果，在屋里转一转、走一走。
这三种类型的孩子都有自己的优势，孩子无论是哪个类型，其实都是很优秀的，重要的是家长能找到他的优势。
