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年终责任目标汇报材料

时间:2012-08-14 06:31 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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  一年来,我校在上级有关部门的正确领导下,在大力支持和指导下,从我校实际出发,加大依法制教的力度,重视软件和硬件的建设,在各方面工作中都取得了一定的成绩,现将我校有关情况做如下汇报:

  一、基本情况

  ----小学始建于1972年,学校占地面积14442.5平方米,现有三幢教学楼,建筑面积6253.9平方米,其中实验室112.5平方米、电教室125平方米、办公室634.8平方米、图书室78平方米、后勤用房400平方米、少先队室、美术室、音乐室、语音室、计算机室分别为65平方米,操场占地面积3600平方米,硬化面积6200平方米,绿化面积XX平方米。新增多媒体一套、34′彩色电视8台、实物投影6台、号30把、小鼓40面、大鼓4面、大小镲各4副。各室设备均按自治区一类校标准配备,具有良好的教育教学环境和教科研场所。被红山区命名为"花园式单位"和"精神文明标兵单位",红山区级绿色学校的称号,是"自治区现代化教学技术优秀学校","自治区义务教育示范校"和"中央教科所先进实验校",以及国家级“体育实验先进学校”。现有教学班-个,教职工-人,党员-人、其中专科以上学历-人,中师毕业-人,师资合格率为100%。现在的校园是树木葱茏,百花争艳,正朝着建设"启蒙的学园,美丽的花园,愉快的乐园",以及"一流的教学环境,一流的办学条件,一流的教学质量,一流的师资队伍"的目标迈进。

  二、办学思想和总体目标

  高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“xxxx”重要思想,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线。全面落实党的教育方针,注重德育、抓管理、上水平、创特色。树立"文明诚实,勤奋创新"的校风,全面推进素质教育,使学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统,具有社会主义法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感,努力为人民服务,具有初步的创新精神、实践能力、文学和人文素养以及环保意识。具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质,健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。创一流的教学环境,一流的办学条件,一流的教学质量。

  1、近期目标:坚持艰苦创业,从严治校,规范管理,培养一支有一定科研能力的教师队伍,开展人文教育和创新教育的研究,创建环境优美,教学设施一流,学生素质优良的农村小学。

  2、中期目标:协商建新校,不断完善现代化教育设施。建设一支有一定教学风格和科研水平的优秀教师队伍,培养出有声誉的骨干教师、学科带头人、名师,成为有一定特色的现代化小学。

  3、远期目标:把学校办成科研水平高、教学手段先进、办学特色明显,成为一流的现代化学校。

  三、为了实现以上目标,我校作了以下工作

  (一)、加强党的建设两支队伍的建设,建立健全各项规章制度

  1加强党的领导,强化民主作风

  充分认识党员在学校发展的重要地位,我校成立了以校长为组长的党小组组织,始终保持对党员的先进性教育,分别召开了民主生活会,教育党员要走在群众的前列,向群众广泛宣传党的知识.努力培养成绩突出成绩显著的教师加入到党组织中来.在全体党员的带领下.我校全面实施了民主化管理.为教师搭建一个发展的平台,创造的平台,自主的平台,是教师在不同的学科方面都得到发展.同时我校实行了校务公开、政务公开、财务收支公开制度,特别是学校重大决策都拿到教职工大会上广泛的征求群众的意见,在群众意见的基础上制定正确的方案,学校每一项重大举措都在校务会上提出,教职工大会上讨论通过;学校行政会议实施,最后由全体教职工评议,使我校形成了党政协调,工会监督,行政带头,党组织把关,党政工形成了良好合力的民主环境.

  2、学校领导班子建设

  为了便于开展工作,学校成立了以校长、副校长、教导主任、教导副主任、工会主席、团支部书记,少先大队辅导员和后勤主任组成的领导班子。领导班子成员要注重提高自身素质,带头学习,带头转变工作作风。强化领导班子七种观念,并且通过工作交流会、月末汇报会、民主生活会、群众评议会、述职报告会等各种形式,统一班子成员的思想,加大了依法治教的力度。提高了班子成员的凝聚力、向心力和战斗力,这是我们做好我校全面工作的前提。同时班子成员团结协作,主动兼课,深入第一线听课指导教育教学工作,为广大教师树立了榜样,起到了师范作用。有力的调动了教师的工作积极性和主动性。

  3、教师队伍建设

  振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。因此我校十分重视教师队伍建设。以忠诚人民教育,发扬奉献精神的思想政治教育和师德教育为核心,认真贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,以及红山区教育系统《行风禁令》。对教师进行了全面的考核,通过向学生问卷调查,结果表明,我校教师职业道德良好,无侮辱、体罚和变项体罚学生现象,无违法和违纪行为。这一举措,有力地调动了教师的自我调控、自我规范的积极性和主动性。

  在加强师德建设的同时,认真落实提高教师整体素质的计划,组织教师参加继续教育学习,参加率百分之百,组织教师自学计算机,大部分教师不仅精通计算机,并且能自己制作简单的课件.取得了良好的效果,为了进一步提高教师业务素质,我校十分重视教师的业务学习和业务培训工作,采取的方法是集中学习和分散自学两种方式。规定每周三下午两节课后,为业务学习和政治学习时间,没有急特殊情况雷打不动。学习课改的新思想和新理念,开阔了教师的视野,提高了教师业务能力和教育教学的能力。但是集中学习很难满足不同层次的教师的需求。因此,我校为教师订阅了《教学与研究》《电化教学》《小学语文教学》等十几种刊物,满足了教师的求知欲,调动了教师的积极性。学习有记录,有笔记。在业务学习的同时,积极组织教师参加上级有关部门的各种培训,努力为教师创造外出听课学习的机会,并以次来提高教师的整体素质,我校规定外出学习的教师返校后要上一节示范课,或准备一次讲座及写出详细的听后反思,避免了外出学习走过场的不良习惯,保证学习质量,增强了学习意识。

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