3、在坚持领导带头上下功夫。开展教育实践活动，领导带头是关键。局党组成员要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识，带头抓作风建设，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，一级做给一级看，一级带着一级改，以过硬作风和表率行动作出榜样。领导班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要坚持高标准、严要求，以从我做起、向我看齐、对我监督的态度，带头把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把整改措施晒出来，真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，形成上行下效，以上率下的工作格局。这样，学习教育才有引导力，开展批评才有说服力，整改落实才有执行力。

4、在完善制度建设上下功夫。作风问题具有反复性和顽固性，必须常抓不懈。要通过教育实践活动，既立足当前解决突出问题，又着眼长远建章立制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。在制度建设中，要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性，注重强化制度执行的刚性约束，不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。制度一旦形成，任何人不能凌驾制度之上，必须严格遵守，做到令行禁止、不搞例外，绝不允许打擦边球、搞变通。

5、在为民兴办实事上下功夫。群众路线教育实践活动的最终落脚点就是为民兴办实事。一是培育国家高新技术企业，推进高新技术产业发展。二是加大科技项目向上争取力度。围绕我市支柱产业，帮助有条件的企业积极申报、实施各级科技计划项目，培育提高企业自主创新能力。三是加强农村科技服务体系建设。抓好乡土科技特派员工作；以“农技110”为平台加快农村科技信息化建设；抓好科技培训和科技示范，帮助广大人民群众解决生产经营中的技术难题。三是解决机关职工和社会群众反映强烈的问题。倾听机关职工和社会群众的心声，及时解决事关民生和社会和谐的突出问题。

三、大力查找解决作风建设中存在的突出问题

按照市委要求，针对当前科技工作实际，重点查找以下突出问题，认真解决种种不符合为民务实清廉要求的作风不实、不正、不廉的问题。

1、解决“四风”方面的突出问题

重点解决突出问题：一是精神状态不佳，不敢担当，不愿负责，当太平干部；二是组织观念淡薄、纪律松弛，信口开河、口无遮拦；三是作风飘浮，工作不落实、服务不主动，生搬硬套；四是发号施令，只当指挥官，不当战斗员；五是学风肤浅，不思进取，得过且过；六是个人利益至上，工作“中梗阻”，不作为、慢作为，缺乏大局意识；七是庸懒散软、办事拖拉、推诿扯皮；八是不遵守上下班纪律，上班期间炒股、玩游戏、看视频、干私活等；九是遇到问题简单教条处理，缺乏创造性解决问题的方式方法；十是缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦受累，只求过得去、不求过得硬。

2、解决群众反映强烈的切身利益问题

重点解决科技工作知晓度不高、科技服务力度不够大的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，加强科技工作宣传力度，切实落实各项科技政策，力所能及地为服务企业和服务对象解决生产和发展难题；加强与基层群众的真诚沟通，做好科技普及及科技先进技术的推广工作，让群众得到更多实惠。

3、解决联系服务群众“最后一公里”问题

以加强服务型党组织建设和社会管理创新为重点，充分运用“第一书记”、“千名干部进百村惠万民”、“双联双促”、“城乡互联、结对共建”、“把支部会开在群众家”等活动载体，切实找准群众反映强烈及联系服务群众的“最后一公里”问题，着力解决党员干部群众观念淡薄、与群众感情疏远，身在基层不了解基层，面对群众不会服务群众，与群众同讲一种方言却没有共同语言；联系服务群众“一窝蜂”、“一时热”，既忽视下基层的数量和频率，也忽视为民办事的质量和实效；服务不贴心，传达政策不及时、不彻底、留后手；服务方式单一，服务不对路，服务功能不够强、服务设施不完善、服务手段和服务项目不够多，服务资源没有系统整合下沉，服务内容与群众需求脱节。