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运用迁移、类推掌握亿以上数的读法(3)

时间:2014-03-01 20:08 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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⑥ 以下各数不出现"分级虚线",运用表象分级,提高读数速度。
4005006003,504000000O
小结:牢记数位顺序表,其中第5位是万位,第9位是亿位,能迅速判断一个数的最高位是什么位。由于记忆数位顺序表时,是按从右往左的顺序,但是读数时,都是从高位起,按从左往右的顺序,两者有矛盾,为了提高读数速度,可加强如下练习:从左往右(从亿位起)说出数位顺序的练习。2.综合应用。在应用中加强理解法则,用三个5,三个0填写口口口口/口口12/3456中的口,要求①一个零也不读。②只读一个零。③读出两个零。(4)同位、前后位讨论研究:能不能读出三个"零"。
上面这个问题是关于"0"的读法的综合应用,虽不十分难L但要动脑,要有一定智力。经充分讨论动脑思考,会读上述要求的数,那么这节课的课堂总结也就结束了。

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教学设计:亿以上数(1)读法(1)
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