性别：男
出生年月：1972/08
职务或职业：副校长
入党时间：1993/03
点评领导姓名、单位及职务：湖南XX直属分校校长、党支部书记XX
点评时间：2010/11/01
地点：直属分校会议室
前段小结（可另附页）：开展创先争优活动以来，自己紧紧围绕学校和部门中心工作任务，根据基层党组织的职责任务和个人的公开承诺，积极履行职责，把创先争优活动体现到日常工作生活中，落实到自己的实际行动上，坚决执行湖南电大党委和行政重大决策和精神，促进了直属分校中心工作和重点任务的完成。现结合实际工作情况小结：
一、加强自身理论和业务学习，开创进取
1、深入学习科学发展观，深刻领会创先争优活动开展的实质，牢固树立以人为本、科学发展、和谐发展的理念。增强个人政治的敏锐性和鉴别力；注重业务知识的学习，系统改善知识结构，不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。
2、 主动适应湖南电大和直属分校新形势、新任务和新的发展模式，积极强化部门内部管理体制，坚决执行湖南电大和分校的各项改革措施。
3、 积极参加湖南电大各种思想政治教育活动，努力提高自己的思想觉悟和业务能力，积极响应湖南电大改革和创新的要求，加强内涵建设，以实际行动完成主管部门目标管理责任与考核内容。
4、 注重向老同志学习、向自己身边的同事学习，通过互相学习和创先争优的实践，使我的认知能力、鉴别能力、管理能力、从政能力有了较大的提高，已逐步达到活动开展的要求。
二、认真履行承诺，勤政敬业
1、认真指导分管部门的工作。能经常深入部门了解情况，指导工作。要求这些部门牢固树立大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、规范管理、精细化管理。
2、坚持抓好开放教育各个常规教学环节。按照中央电大和湖南电大各专业教学计划，审定分校的开课执行计划，按时开出“五类”辅导课。每星期主持召开开放部工作例会，认真总结上星期的工作情况，部署各项教学活动安排及要求；
3、上学期以湖南电大示范性分校评估为契机，按照省教育厅《关于开展“湖南省示范性电大分校”评选工作的通知》要求，探索直属分校在电大系统构建终身教育体系和学习型社会建设中的独特作用，并采取有效手段与方法全面布置该项评估工作，狠抓内涵建设，整体推进各项评估体系实现，通过分校全体教职工的努力，直属分校在这次评估中取得优异的成绩，获得湖南电大各级领导部门的肯定，并总结出一系列工作成绩：“五类课程”教学模式，基于随岗实践基础上的专科毕业作业改革探索，“校企融合，随岗育人”的校企合作办学方式实施等。本学期正在积极部署和准备各项工作，以迎接湖南电大的教学检查工作，力争在这次检查中取得优异的成果。
4、加强分校师德和教风建设，大力弘扬“学高品敦，允精允诚”的教风，加强了对课程辅导教学效果的测评。在监控管理上采取的是在每个学期对课程辅导教师进行两次测评。测评由到课的学生采用不记名的形式完成。测评的结果和教师的课酬挂钩，并要求专业责任教师将测评结果通知教师本人。还统一开展了听课评课周活动，亲自与教师交流，并对外聘课程辅导教师的教学有针对性地提出改进建议，使之尽快适应开放教育的教学规律。
5、加强对教师和学生开展网上教学的监控，要求技术部开发设计了分校平台网上学习查询系统，分别对老师学生上网时间、参与实时交互、课程论坛交互的情况进行统计查询。指导建立了开源学习论坛，试点校企合作教学模式的创新。定期检查专业责任教师负责的分校主页五个专业网页建设和资源整合，要求他们及时向学生发布教学与辅导的各类信息，并提供专业方面的最新情况。及时整合中央电大、省电大学习资源导入分校平台，方便学生获取学习资源。对积极参加中央电大、省电大各种网上教学活动的学生与教师，予以表扬。将辅导员、责任教师、技术人员每月专业网页资源更新、课程论坛回复情况纳入绩效考核职责之中，使之形成常规活动，并以制度形式固定下来。
6、科研工作是学校工作的两翼之一的工作，决不是可有可无的。我对教学科研非常重视，协助校长制定了分校的科研奖励制度，作为分校领导带头执行，上半年主持了一个校级课题，参加了2个校级课题的研究。同时，我每个学期上一门面授课，兼任开放教育课程《经济数学基础》的责任教师，指导开放教育学生实践报告的完成。我主持的《开放教育双控双导随岗实践教学模式及应用》研究，作为湖南电大教学创新材料向中央电大推荐，并获得该奖项。
三、积极开展团结协作，廉洁奉公
坚持维护班子内部的团结，坚持维护“一把手”的核心领导地位，当好参谋、助手，起好补台、配角作用，坚持民主集中制，服从集体领导，做到思想上同心，目标上同向，行动上同步。平时主动与班子成员进行沟通，相互学习，坦诚相待，团结共事，做好同级的互补工作。对待分管部门，加强其相互间的沟通和了解，形成和谐的工作环境。作为分管校长，做到思想上尊重大家，工作上依靠大家，感情上贴近大家，清醒地认识到威信不仅仅来源于权威，更主要的是来自于人格的魅力。
作为学校的中层干部，一定要廉洁奉公，自己认真学习上级廉政建设责任制及领导干部廉洁自律的有关规定和讲话精神，特别是纪检部门发下来的规定要求，都认真学习和执行，不打折扣，不打擦边球，坚持把上级的规定和自己的实际行动联系起来，做到廉洁自律自觉性、长期性。并努力解决好自身的理想信念、政治方向、政治纪律、精神状态问题。经常用党员的8条标准、党员领导干部必项具备的6个基本条件衡量自己，同时认真抓好分管部门的廉政建设学习，使主管部门的教职工都认识到在新的形势下和新的环境中开展廉政建设学习教育的重要性和必要性，在思想上形成明确的警戒线。
四、存在问题及改进的措施。
尽管自己在本次活动中做出了一点成绩，但严格对照自己的承诺和创先争优活动的要求，还存在着不少问题：如对教学管理工作有待进一步加强；技术部门工作有待进一步研究；工作的方式、方法还要不断的改进，要不断注重工作的艺术性。
1、主抓充分利用中央、省电大现有多媒体教学资源和系统优势，充分发挥课程辅导教师的导学功能，整合现有网上学习资源，努力提高多种媒体教学资源的学习效果，利用面授导学引导学生开展网上学习，并不断提高网上辅导教学资源的质量。
2、进一步加强面授辅导教学工作。加大对《湖南电大直属分校加强面授辅导课的实施意见》的执行力度，采取一定的强制措施，提高教师和学生的参与面授辅导的积极性。
3、提高支持服务的水平和质量。作为一名党员干部应该牢固树立马克思主义的群众观点，始终把师生的利益放在第一位，实实在在地替师生办实事、办好事。在制定制度和规则时，要融入服务的意识，以人为本，要方便师生执行；在处理问题时，要站在对方的角度思维，要想到他们的利益；在接待师生时，要用朋友般的态度和热情，认真倾听他们的建议和意见，不断改进自身的工作方法和方式，做出来的工作和结果，要使师生满意，要使师生认可。创一流的服务质量，要始终贯穿于自身的本职工作上，并带领好其他教师和管理人员，使直属分校的支持服务质量达到一流。
4、针对2010年的本部招生人数下滑的情况，做好2011年度的招生准备工作，使我校本部招生规模在稳定中，有所突破，并进一步宣传直属分校，在参与建设全民终生教育体系中，发挥自身的力量和优势。
领导点评
主要成绩：该同志创先争优活动以来，紧紧围绕学校和部门中心工作任务，根据基层党组织的职责任务和个人的公开承诺，积极履行职责和承诺，把创先争优活动体现到日常工作生活中，落实到个人的实际行动上，所承诺的6件事情都有具体的完成情况和成果，促进了直属分校中心工作和重点任务的完成。作为学校的副校长，能廉洁奉公，认真执行廉政建设责任制及领导干部廉洁自律的有关规定。
存在的问题和不足：教学管理和研究工作还不够与时俱进，尤其是创新性的教学模式探讨和实践；承诺的工作还需进一步具体化，理论学习和实践还有欠缺，作为分校副校长的工作方式和方法不够全面。2010年本部招生人数未能达到学年的计划。
下阶段工作建议：在所负责的教学与管理工作上，要充分利用中央、省电大现有多媒体教学资源和系统优势，充分发挥课程辅导教师的导学功能，组织好教师整合现有网上学习资源，努力提高多种媒体教学资源的学习效果，并不断提高网上辅导教学资源的质量。进一步加强面授辅导教学工作指导，加大对《湖南电大直属分校加强面授辅导课的实施意见》的执行力度，采取一定的强制措施，提高教师和学生的参与面授辅导的积极性。设计好分校对教师和学生支持服务的制度和要求，落实的实际中，使分校的支持服务水平和质量达到一流。进一步完善自身的领导艺术与水平，提高处理突发事件的能力。要仔细安排和部署2011年春季本部招生工作，力争保持分校本部在读学生维持在目前基础上。充分发挥共产党员的先锋模范作用。
