我中心校党总支以南县教育工委和中鱼口乡党委“创先争优”方案为依据，严格执行学校党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，认真实践科学发展观，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。进一步提高了我中心校基层党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极“创先争优”。按上级要求，我中心校“创先争优”活动前段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实际成果，特将我中心校前段工作总结如下：
 一、领导高度重视
   为贯彻上级有关“创先争优”工作精神，我中心校对这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我中心校领导班子，及时召开班子成员会议，就我中心校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，中心校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我中心校“创先争优”工作领导小组，决定在全体党员中，开展“创先争优”活动。一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我中心校以基层党支部为主体，组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我中心校“创先争优”的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心学校辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我中心校“创先争优”工作，积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。
 二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
   6月上旬，我中心校按县局工委要求，组织领导班子全体成员学习县局和中鱼口乡党委的相关文件，确定我中心校工作思路，谋划中心校工作方案。
   6月中旬，我中心校基层支部召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置各校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析各校存在的影响“创先争优”的不利因素，为制定方案打下基础。
   6月下旬，我中心校将征集上来的影响“创先争优”的不利因素进行汇总，再次召开领导班子会议，酝酿我中心校工作方案。
   7月份，我中心校组织基层党员干部，深入学习胡锦涛总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我中心校的工作方案。学校基层党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师“创先争优”的积极性、主动性。
   9月份，中鱼口乡党总支要求各基层党支部进一步渲染“创先争优”活动氛围，各支部悬挂横幅，各校张贴标语，每位党员佩徽上岗。
 三、制定了相关的制度
  为保证创先争优工作有效推进，我中心校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校课改活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》。还相继出台了《学校工作评价办法》、《课改工作整体思路》、《教学责任事故追究制度》。通过这些制度的制定，使我中心校“创先争优”活动更加规范、更加健全。
 四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
  为把创先争优工作扎实推进，我中心校将围绕“五个好”、“五个带头”的要求，具体开展以下几项活动：
(一)在全体党员中开展新课程改革评比活动。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我中心校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
(二)在全体党员教师中开展争做“十佳好媳妇”活动。
此项活动，在全体女党员女教师中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师弘扬社会美德，热爱教育事业的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“潜能学生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者。打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我中心校决定在全体党员中开展争做优秀班主任活动。活动内容包括班级管理、养成教育、平安校园、班风建设、成绩效果等。
(五)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我中心校将在教育教学工作中，紧紧抓住办人民满意教育为重点，以推荐“我身边的优秀共产党员”活动为契机，全面开展党员岗位奉献活动，要求党员教师应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
(六)为扎实推进“创先争优”活动，及时掌握基层党支部和党员“创先争优”活动进展情况，中心校党总支认真搞好点评工作，党总支对基层党支部点评，基层党支部对党员点评，重点围绕“汇报情况，进行点评，整改表态，跟踪问效”四个步骤进行，目前已做好了第一、二项工作。
   总之，到目前为止，我中心校已经全面组织各项“创先争优”活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创建先进党支部、争做优秀共产党员做出应有的贡献。我们相信，中心学校总支所辖的党支部一定会争做先进党支部，全体共产党员也一定会争做优秀共产党员，中鱼口中心学校的教育教学工作也一定会再上一层楼。