按照局创先争优活动领导小组的部署安排和我校的活动实施方案，10月份以来，我校就开展创先争优活动进行了再部署再安排，更新活动平台，创新活动载体，取得了较好的效果，现总结如下：

一、高度重视，精心部署

校党委多次召开安排部署会，要求各支部严格按照学校活动方案，精心开展活动，紧紧服务学校中心工作，把提高教学质量与创新争优活动紧密结合起来。10月11日，学校召开了支部书记和支部委员会议，会上，各支部汇报和交流了开学以来各支部开展创先争优活动的工作情况，校党委副书记刘雪琴强调，各支部要主动对标赶超，严格按照笪志东副调研员到校检查时提出的要求，整理和完善相关资料，及时更新网络平台，结合学校实际，丰富活动内涵，迅速掀起创先争优活动的新高潮。

二、深入联系点，解决实际问题

校领导班子深入到南校区、西校区等地调研，掌握联系点在教学和日常管理中存在哪些困难和问题。通过调研了解到，南校区监控设备不够完善，面对西山道车多人多的现实，容易有安全漏洞，校领导当即决定为南校区安装监控设备，加强门禁力量，保证师生的人身安全。西校区由于离市区较远，没有集中供暖，考虑到今年冬季比往年可能会更冷，前供上暖，让学生在温暖的教室中学习。校领导还深入到各班级，对年轻教师的授课情况进行听课评课。

三、创新活动载体，丰富活动内涵

学校开展创先争优活动，紧紧抓住服务学校中心工作这一要点，深入开展了为期一个月的新生入学教育系列活动，对新生进行了军训、礼仪教育、安全教育，举办了礼仪操表演、新生合唱比赛、下工地学习等活动，通过新生入学教育活动，让新生能够较快地融入到新学校，较好地对自己以后的职业生涯进行规划，受到了学生们的好评，取得了良好的效果。

下一步，学校将结合创先争优活动，在全校开展“献一份爱心，留住一个学生”活动，为学生营造良好的学习和生活氛围。在教学上，深入开展以“研究学生”、“研究教材”、“研究职业岗位”为主要内容的“三研究”活动，探索适合学生成长特点的教育教学改革模式。着手成立学生思想研究会，探索中职生德育教育新模式。