内容简介：通过这次活动，让我受益非浅，来自各市不同学校的地理教师。他们带来了新颖的教学课件和教学理念，通过几天的听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各老师水平不一，风格各异，但每一节课都...[ 阅读全文 ]

内容简介：地理教材中有许多地理图像，包括分布图、统计图、示意图、景观图，以及一些带有启发性、思考性的漫画，而地理图像是地理教材的重要组成部分，具有生动、形象、直观的特点，它对于学生了解地理...[ 阅读全文 ]

内容简介：1、本节课的导入太过于平淡，没有充分调动学生学习的积极性。 2、本节课在整个授课过程中特殊是讲到人种的分布时没有使用到教学挂图，只是要同学们看书上已有的图形。不是很客观。 3、本节课只...[ 阅读全文 ]

内容简介：长沙市小语会选拔课早已落下帷幕，可是这次参赛的经历却一直萦绕心头，挥之不去。虽然在此之前，我在家乡教书已有多次参赛的经验，但是这次对我来说，却最特别。这是我第一次在时间不够充分的...[ 阅读全文 ]

内容简介：《触摸春天》教学反思--语文教学反思 人教版新课标本语文四年级下册第五单元有一篇题为《触摸春天》课文，我第一次读的时候就对它产生了喜爱。它讲述的是一位盲童女孩安静虽然看不见却用自己的...[ 阅读全文 ]

内容简介：Unit 4 Robots will do everything 的教学反思 本节课的主要内容是小学新标准英语第四册第四模块的第一课时，主要学习do everything ,can talk , can walk , help children learn ,do our home...[ 阅读全文 ]

内容简介：《一个我国孩子的呼声》的教学反思--语文教学反思 本文讲述的是一位来自我国的联合国军事观察员在执行维护和平的行动中壮烈牺牲后，他的孩子一个普普通通的中学生，在极度悲伤之余，提笔给联合...[ 阅读全文 ]

内容简介：称象的教学反思--语文教学反思 一个七岁的孩子，想出称象的办法比官员强，比官员妙，这实在难能可贵。曹冲称象的故事，因此广为流传；曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质，值得我们认真借...[ 阅读全文 ]

内容简介：阅读教学的点滴感悟--语文教学反思 本册阅读教学的重点是朗读训练。继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。为了落实这一要求，每课后的第一题都安排了朗读课文、背诵课文的练习，把朗读提到了...[ 阅读全文 ]

内容简介：《如梦令》教学反思--语文教学反思 我国曾是一个泱泱诗国，祖先给我们留下了灿如星海的优秀诗篇。流传的佳句，精湛的语言，优美的韵律，深刻的内涵，高远的意境，是我们取之不...[ 阅读全文 ]