地理教师网之班级管理
当前位置: > 范文大全 > 班级管理 > 中学生的人际交往与违法犯罪(5)

中学生的人际交往与违法犯罪(5)

时间:2014-05-15 10:05 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

三、预防犯罪,保护自己。前面举例讲了这么多违法犯罪的内容,那么当我们真正面对犯罪分子的不法侵害时,我们应该怎么样保护自己呢?下面我就给大家再举例讲一种是自我保护的特殊情形:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车上,蒋某听李及朋友说:等一下要将那人的手机枪来,另外还要搜一下他的身看有没有钱,蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的饯,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了同学或哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

通过今天讲的一些案例,尤其是曾经违反或正在违反校纪校规的同学,是否应作出必要的反思呢?我想,每个同学都应从中吸取教训。第一,广大同学应认真自觉地学法、懂法、守法,提高辨别是非的能力,提高自我控制的能力。既要学会如何运用法律保护自己,也要懂得如何遵纪守法,要争做遵守校纪校规的好学生。对于一些腐朽思想和歪风邪气要自觉加以抵制,要远离一些低级庸俗的书刊与影视作品,要与不良个体及不良群体之间保持距离。可以这么讲,青少年的法律意识如何,品德素质的好坏,将直接关系到我们国家、民族的未来,也关系到自己的未来。因此,希望同学们在校期间能够服从学校管理,好好学习,培养高尚的情操,树立远大的理想,为我国法治化进程贡献自己的力量。第二,希望我们每一位同学能主动多与家长进行沟通。你们正出于由少年到青年的关键成长时期,最容易产生感情上的困惑和心理上的挫折感。这就需要取得父母理解,使他们了解你们日益强烈的独立意识和独立人格的发展需求,在成长过程中获得父母热情的关怀,获得心理安全感。从某种程度上说,家庭是预防青少年犯罪的第一道屏障,家庭教育是青少年教育的第一阵地,父母则是你们最直接的老师,在与父母的交流沟通中,一方面,可以与父母互相纠正不良的行为习惯,另一方面,有了父母的耐心诱导和言传身教,我们也能增强抵御外来恶习影响的能力。第三,我希望你们要多和学校老师沟通,加强联系,积极汇报思想。我是你们的校警,也是你们的法制副校长,希望成为你们的好朋友。我们公安机关也将积极发挥自身的职能,配合社会各界力量,通过群防群治,齐抓共管来净化学校周边环境,为我们的每一位学生真正创造出一个良好的学习、生活环境,为校园保留一块不受污染的净土,这也是我们全社会所应当担负的义不容辞的责任。所以在这里,我也希望各位同学在遇到不法分子时,要学会勇敢面对,或者及时将情况告诉我,我们公安机关也一定会运用法律武器为同学们排忧解难。

同学们,今天关于中学生的人际交往与违法犯罪的知识就和大家交流到这里,我希望你们能够从我所讲的案例中吸取一些经验和教训,刻苦学习,老实做人,呵护自己,认真地关爱他人,做一名德智体全面发展的好学生。党中央、国务院、公安部和教育部都非常关心青少年学生的成长和安全,为保护校园师生的人身安全和财产不受侵害,全国所有院校都编配了校园警察和校园保安,你们也已经注意到我们学校所发生的变化了,校园保安24小时在校园巡逻,其目的就是全力保障校园师生的人身安全和学校的财产不受非法侵害,希望我们在座的所有同学要严格遵守校纪校规,共同维护好校园秩序。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
-------
欢迎你对中学生的人际交往与违法犯罪(5)发表评论
 发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
评价:
用户名: 验证码: 点击我更换图片
(输入验证码,选匿名即可发表)
关于中学生的人际交往与违法犯罪(5)的最新评论 >>>查看详细评论页