内容简介：第80条建议-要保持水源的清洁 我面前放着一封信。当我接触到它的时候，它像一块烧红的铁那样烫手。? 这是一个被判决死刑而等待着末日的19岁青年写来的信。他的这份自白用练习本的纸写了48页，...[ 阅读全文 ]

内容简介：第81条建议-全面发展教育思想的一些问题 (一)列宁在《哲学笔记》里为费尔巴哈《宗教本质讲演录》一书所做的摘要里写道：人是需要理想的，但需要符合于自然界的人的理想，而不是超自然的理想。...[ 阅读全文 ]

内容简介：第82条建议-关心儿童的健康，是教育者的最重要的工作 我想不厌其烦地再三重复：关心儿童的健康，是教育者的最重要的工作。儿童的精神生活、世界观、智力发展、知识的巩固性、对自己力量的信心...[ 阅读全文 ]

内容简介：第83条建议-思考之室我们的阅览室 一个人终其一生能够读完的书不会超过2000本，而且其中相当大的一部分(不少于半数)是应当在上学的年代里读过的。因此，我非常严格地挑选供少年们阅读的书籍，...[ 阅读全文 ]

内容简介：第84条建议-我们的家长学校 家庭要有高度的教育学素养，这是在实现人的全面发展的思想方面，现实生活所提出的又一个重要问题。教育的完善，它的社会性的深化，并不意味着家庭作用的削弱，而是...[ 阅读全文 ]

内容简介：第85条建议-农村学校的特殊使命 农村学校跟城市学校有很大的区别。现在，农村学校担负着特殊的使命。农村学校是农村的最重要的、主要的、有时候由于已经形成的条件还是唯一的文化策源地。它对...[ 阅读全文 ]

内容简介：第86条建议-致未来的教师 我常常收到大学生其中主要是师范生的许多来信。几乎所有的信里都提出一个问题，我觉得，回答这个问题对于许多未来的教师是有一定意义的。这个问题的意思是：究竟在教...[ 阅读全文 ]

内容简介：第87条建议-谈谈教师的教育素养 教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门...[ 阅读全文 ]

内容简介：第88条建议-教师们的教育观点的一致 在五年级的教学开始的一年前，我就开始对由于分科教学将要带来的教学性质的急剧变化做准备。除我以外，这个班里还将有八位教师来任课，这一点要求班主任花...[ 阅读全文 ]

内容简介：第89条建议-怎样听课和分析课 课这是教学和教育过程的主要阵地，教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育和使学生全面发展。课的质量高低不仅决定知识的巩固性和深度，而且决定能否培养起学...[ 阅读全文 ]