五抓地理图像判读和运用能力训练。地理图像是地理学科知识的重要组成部分,地图是地理学科不同于其他学科的重要特点,地理图像的判读、分析和运用能力也是地理学科的基本能力之一。地理高考命题基本已形成“无图不成题”的模式,掌握了地理图像的读图、用图、填图、绘图和读图提取有效信息、分析问题、解决问题的能力,是掌握地理基本原理、基本规律,认识地理区域性、综合性的重要内容和途径。熟练掌握了地理图像判读和运用能力,能够用地理图像学习地理,才算是做到了会学地理。地理图像分地图(普通地图、专题地图)、等值线图、地形剖面图、日照图、示意图、景观图、统计图(柱状图、饼状图、扇形图、百分比图、直线图、坐标图:曲线图、折线图、点状图、线状图、平面三角坐标图、玫瑰图、雷达图等)、知识逻辑联系图等。最主要的四幅地图是世界和中国地形图(包括河湖、矿产)、世界和中国政区图(包括城市和交通),其次是中国和世界气候图(包括气温、气压、降水、气候类型并联系植被、自然景观、自然带),人文地理主要有人口分布图、工业分布图、农业分布图、土地利用图、景观图等。复习中要做到:图文结合,以图串文,达到四会,即读填绘析。训练的步骤是:认真读图——默记图像——填绘图像——形成脑图。把握上要做到:从全局到局部,再从局部到全局,有全面有重点,点线面结合,水平和三维结合,专题和综合结合。
本文标题:高考文科综合地理复习“五抓”(2)
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