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短信写作指导及示例(2)

时间:2014-10-06 10:55 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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  (12)您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。(教师节祝福。比喻、排比)

  (13)妈妈,我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。(母亲节祝福。比喻、拟人)

  (14)悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候!(友情祝福。排比、顶针)

  (15)一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。(友情祝福。排比、对偶)

  5、合辙押韵,顺畅连贯

  (16)晚上笑一笑,睡个美满觉;早晨笑一笑,全天生活有情调;工作之余笑一笑,满堂欢喜又热闹;烦恼之时笑一笑,一切烦恼全忘掉!

  二、手机短信编拟的方法技巧

  手机短信的最大特点就是短小精悍和具有较强的情境性,要求语言必须简练、隽永,以最少的字数传达最多的信息,这就可以直接考查学生的语言运用能力。另外,在同一情境下进行短信写作,要具有创造性的思维能力,能善于运用新颖的形式、别致的话语表达自己的真情实意,这样就更能反映出编写者语言运用能力和创造性思维能力的高低。

  请先看一道手机短信高考模拟试题:

  春节快到了,请你给你远方的朋友或亲人用手机发一条短信,表达你的问候。请你写出这条短信的内容。要求至少运用两种修辞手法,感情真挚,内容健康,有一定文采,不超过70字。

  就本题而言,我们首先要明确这样几点:一是春节这个特殊的节日,它有哪些重要的习俗;二是所发短信的对象,一般是朋友、亲人、同学等;三是所发短信的目的,多用于表达祝愿、思念、庆贺和娱乐等场合;四是其他要求,如修辞、感情、内容、文采和字数等。

  由此看来,短信的写作还可以与考查学生正确运用常见的修辞方法的能力结合起来。下面我们略举几种短信写作中常运用的修辞手法:

  (1)排比显气势

  ⒈我点击整个秋天,看到了你的笑颜;我复制你的笑脸,粘贴在我的心间;我下载我的思念,把他另存为永远;我打开我的手机,给你最美好的祝愿:快乐整个秋天!

  ⒉晚上笑一笑,睡个美满觉;早晨笑一笑,全天生活有情调;工作之余笑一笑,心会跟着音乐跳;收到短信笑一笑,一切烦恼都忘掉。

  ⒊喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅画卷,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一些朋友,是笑看短信的你!祝中秋快乐!

  ⒋掬一泓清泉,洗去岁月的尘埃,采一束馨香,留住不老的情怀;送一首祝福,愿你年年春花灿烂,月月平安如意,天天好歌相伴!

  ⒌有一种默契叫心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫有你相伴,有一种思念叫望眼欲穿,有一句成语叫做心有灵犀.祝你新年快乐.

  (2)比喻明事理

  ⒍友情就像一坛老酒,封存愈久愈香醇,一句短短祝福,就能开启坛盖,品尝浓醇酒香;友情就如一轮红日,默默付出而无求,一声轻轻问候,就是一束温暖阳光。

  ⒎在新的一年到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳、春日清风、夏日阳伞,为你送去温暖,捎去清凉,挡风阻沙,除此别无他求。

  ⒏您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”连用三个比喻,形象地表达了在教师节之际对老师的敬意。

  (3)对偶显工整

  月圆家圆人圆事圆圆圆团团,国和家和人和事和和和美美

  ⒐黄河滚滚,川流不息,长江滔滔,源远流长。走过千山万水,经历一段坎坷里程,铸就一份辉煌,是一股气息。感动!为之动容,到如今,举国齐欢,普天同庆,共享幸福。

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