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探究型学习的设计-设计探究型学习方案(2)

时间:2013-07-22 09:28 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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第3步设计探究型学习方案 (90分钟)

说明 在这一步骤中。学员将根据自己所选定的主题,利用 MiniQuest模板,设计一份探究型学习方案。

你已经为自己的选题准备好了所需要的资源,现在,让我们利用 MiniQuest模板,开始设计一个探究型学习方案。

1.请打开“配套光盘:\模块 5\ Miniquest设计模板”,开始撰写案例的教学设计文本。本模块中只列出了情境、任务、成果、资源和评估五个要素.你还可以根据教学需要做必要的修订 (如图 5-1所示 )。

图 5-1 Miniquest设计文本格式

2.填写主题、学科、适用年级等信息。

3.根据你的主题,为所探究的问题创设情境。这一情境应该是与学生的生活有联系的,从而能吸引学生的学习兴趣;同时,这部分还需要让学生明确所要回答的基本问题,使学生了解学习目标。

4.为你的探究问题设计具体的任务。对学生来说,开展探究活动,就是完成任务从而解决问题的过程。因此设计合适的任务,成为设计探究学习活动的核心内容。

图 5— 2列举了探究学习中常用的几种活动形式,请参阅“配套光盘:\模块 5\拓展学习\探究任务举例”进一步了解如何设计探究任务。

图 5-2 探究任务举例

5.为你的探究任务设计成果形式,这一部分需要与任务的设计结合起来考虑。

6.设计资源列表。在上一步骤中,你已经结合主题的选题对所需资源做了大致的筛选,这些资源是否足以支持学生展开对问题的探究.还需要其他资源吗 ?请你把完成的资源列表填入设计文本。请注意你所使用资源的合理性,以及所使用资源是否有版权问题。

7.设计评价量规。在活动 2中,我们已经了解了与量规相关的知识,请你回顾一下,根据你所设计的探究任务以及成果形式,为你的探究型学习方案设计评价量规。

至此,你的探究学习方案已经有了雏形,请你再回过头去,检查你所设计的教学方案,作必要的润色与修改,并将你的设计文稿保存到“\我的档案袋\我的教学设计\”中。


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