把这两个人写好了,读者对这件事也就有了比较深刻的印象。)
5.放学路上,我看见一群人围在一堆,我最喜欢凑热闹,也连忙挤了进
去。原来人群中有个讨饭的老人,他面黄肌瘦,破衣烂衫,耷拉着脑袋。地
面上,还有一张用石头压着的求援信,信上的字歪歪扭扭的,有些字看不清,
我琢磨了半天,才猜出意思来。原来他已经
70多岁了,就住在农村,他的儿
子和媳妇不养他。有一天,他的儿子对他特别好,说要给他买衣服,把他哄
到汉口,一到汉口,他儿子就溜走了。他身上没有钱,也回不了家,只得四
处求援。我想:这儿子真缺德!
(小作者很聪明,没有把求援信的原文全部抄录下来,他可能考虑这
样太费篇幅了,于是他就只写了这封信的意思。这是对的。)
6.我拿了蒜苗挤出人群,匆匆离开了菜市场。路上,我掏出那张旧票子
一看,竟是一张五角的。哎呀,多找钱了,不能占便宜,要向雷锋叔叔学习,
送回去不留名。于是,我又急匆匆回到了菜市场,郑重地对售货员说:“阿
姨,您多找给我三角钱。”说着,递过了那张五角钱的票子。原想会听到感
谢的话,却没料到她没好气地说了声:“讨厌!”扔出两角钱。我满腔热情
顿时里外凉透。我一直纳闷儿,她错找了钱,我还给她,她为什么不高兴呢?
回家后,我把疑问告诉了妈妈,妈妈说:“可能是售货员出了差错,怕扣奖金吧!”
7.决战的第三个回合开始了。机器人发出了比前两次更多更快的指令:
“耳、鼻、右眼、嘴、左眼”我急匆匆地按开关。耳,要按两耳的开关呀,
我急中生智,两手同时按住,接着按动鼻、右眼、嘴、左眼的开关,只见我
面前的机器人接二连三地亮起灯泡,我按完最后一个按钮时,高利均也完成
了任务,可他毕竟慢了那么一刹那呀!分辨器朗声宣布:“左边获得胜利!”
我高兴得跳了起来,欢呼着:“噢,我赢了!”我看看高利均,他像个外国
人似的耸耸肩,两手一摊,无可奈何地摇了摇头。
(我的高兴与高利均的丧气形成了一个鲜明的对比,这样写很有效果。)
8.叔叔家有个酒柜,酒柜不算太大却很精致。令人不解的是酒柜里的酒
总是喝不完,可又永远放不满。这是为什么呢?我心中升起了一个大问号。
出于好奇我便仔细地观察了他家的酒柜。原来,叔叔是厂长,找他谈工作办
事的人很多。他们每次来手里不是拎着酒,就是提着烟。每次带来的酒多则
五六瓶,少则二三瓶。这样酒柜里便有酒了。
而叔叔又从不喝酒,可是酒又到哪儿去了呢?为什么酒柜总放不满?这
我也曾经仔细观察过,可我总想不出名堂来,于是我就去问婶婶,婶婶笑着
说:“傻孩子,这些酒呀,被你叔叔拿去卖了,你别着急,等几天柜子里又
会有酒了。”我知道婶婶最疼我,她说的都是实情话,一定不会骗我的。
我终于揭开了酒柜的秘密。
(小作者喜欢提问,用问题不断地把事情和情节引出来,也吸引了读
者的阅读注意力。)
六、写校园外的事情的参考题材
1.拾金不昧,仁义值千金;
2.见义勇为,挺身救群众;
3.帮贫救困,送粮又送衣;
4.勇擒歹徒,正气必压邪;
5.助人为乐,善小亦为之;
6.铺路架桥,方便为大家;
7.捐资办学,教育最重要;
8.捐款救灾,邮局留假名;
9.路上骗局,小心中圈套;
10.以强欺弱,恶行有恶报。