一、单选题
1、 下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，其中不正确的是（ ）。 (1分)
学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位
2、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（） (1分)
Flash——制作三维动画
3、 信息技术与课程整合的立足点是（ ）。 (1分)
课程
4、 下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。 (1分)
为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长
5、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是( )。 (1分)
“至少能用3个新学的词语在8～10分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次
6、 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（ ）。 (1分)
小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见
7、 王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（ ）。 (1分)
用鼠标选中要处理的文字，点击菜单“工具”→“选项”，在出现的对话框中更改字体
8、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的下列说法中，错误的是（）。 (1分)
只能从文档的光标处向下查找替换
9、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（） (1分)
Authorware
10、 下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（ ） (1分)
教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果
11、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。指标权重得分 (1分)
1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能
12、 以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（ ）。 (1分)
教学评价的目的是为了给学生进行排名
13、 李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问，以下有关发送电子邮件方式的说法，不正确的是（ ）。 (1分)
利用CuteFTP软件收发电子邮件
14、在教学过程中，李老师非常注意同学们的全面参与，采用指名算题，小组讨论，全班齐说等讨论行为的表现形式，对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能，下面评论错误的是（）。 (1分)
组织讨论有利于教师课堂管理
15、 总结性评价是目前中小学应用最普遍的评价手段，下列属于常用方法的是( )。 (1分)
单元或期末测试
16、 还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进行了仔细地梳理，这体现了评价的（ ）。 (1分)
教学功能
17、 在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（）。 (1分)
演示类课件
18、 最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）。 (1分)
在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
19、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（） (1分)
操练型课件
20、 有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是( )。 (1分)
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能
二、多选题
1、 以下说法中，体现了“以人为本”教育内涵的是（ ）。 (2分)
教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受
给学生以主动探究、自主支配的时间和空间
创设对学生富有挑战性的问题或问题情景
关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动
2、 选择教学媒体的四个主要依据包括（ ）。 (2分)
依据教学条件
依据教学目标
依据教学内容
依据教学对象
3、 下列属于演示文稿的基本功能的是（ ）。 (2分)
添加超级链接
提供多种形式的图表和表格
视频编辑
能进行演示播放
4、 你想通过电子方式来审阅学生的作业，在下列所给出的软件中，你可以选择哪些软件？（ ） (2分)
WORD
WPS OFFICE
5、 李教师的教学活动涉及以下几种教学资源，其中不属于数字教学资源的是（ ）。 (2分)
相册
计算机软件
6、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。 (2分)
使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存
使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白文档，自己命名保存即可
7、 下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（ ）。 (2分)
Photoshop
ACD SEE
画图
8、 以下属于博客功能的是（ ）。 (2分)
信息发布
信息管理
信息共享
信息交流
9、 有关教学评价的功能，王老师有如下认识，正确的是（ ）。 (2分)
教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展
好的评价能激励学生更加努力
评价的主要目的是促进学生的发展，对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性
被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施
10、 教学实施的 5P 原则是指（ ）。 (2分)
实施教学,准备材料
预览材料
准备环境
让学生做好准备
三、是非题
1、 要对学生进行形成性评价，进而调整自己的教学方案，教师可以考查学生的平时作业。 (1分) 是
2、 与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分) 否
3、 对教学资源的评价通常可以通过测验、调查、观察、学习档案等方法进行。 (1分) 否
4、 在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。 (1分) 否
5、 研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。 (1分) 是
6、 信息技术主要指的是网络技术，信息化教学资源是学校最常用的一种资源。 (1分) 否
7、 多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”。 (1分) 是
8、 为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 (1分) 否
9、 行动研究按照研究成员成分的不同，一般划分为合作模式、支持模式和独立模式。 (1分) 是
10、 按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分) 否
