良好的阅读习惯，在兴趣和坚持中培养

每天晚上大约九点左右时分，外面大工业街上还是街坊们饭后散步锻炼的热闹场景，我家两位小主人昶瑜和他的小弟弟的房间里已经悄然地亮起了灯光，窗帘随之落下，整个房间变得安静温馨。姐弟俩开始了每晚睡前的必修课：阅读。到九半钟左右，熄灯睡觉。从孩子一岁多开始，这种习惯一直延续到现在，几乎一晚未缺少过。

孩子们在没有任何要求，没有压力，凭兴趣自觉阅读这种良好习惯，令我们很欣慰，这与我们平时从小对他们的引导分不开。　

昶瑜还是幼儿园小班的时候，就开始表现出同所有小朋友共有的求知欲强，爱听爱看新鲜事物的特点，我们就抓住小孩的特点，买些故事碟，爸爸妈妈的车上各放几只，家里几只，那样无论什么时候孩子都能听到自己喜欢的故事了。晚上睡前，我们也会讲一两只较为开心的小故事，利于她入睡。到孩子稍大一点，认识点汉字，就买一些较简单的图书，有图片，大多数由爸爸陪着，按书朗读，这时孩子接触到除幼儿园书本和故事碟以外的较为新鲜的故事，这样好奇心求知欲更强，认为书本里有更多他们想知道的东西，这时看书的兴趣就悄然培养出来了，我想，发现孩子的兴趣是关键。再过一段时间，我们发现孩子记忆力较好，所学过的字和平时生活中碰到过的字足以让他独自看完一整个故事，就开始引导她每晚读一两个小故事，开始大人跟她一起指着文本齐读，后来她独自，读到不识字，大人就提点解释，小孩也能记在心里，下次砬到就顺利通过。这样，日复一日，从不间断，昶瑜也有一个好习惯，从不喜新旧，无分新书旧书，重复阅读，所以学到的东西掌握行较牢固。平日傍晚或周六周日，大人看报纸，小朋友在一旁看他们的书：十万个为什么，三国演义，脑筋急转弯，或是幼儿园时候的书，由她兴趣，外出时也不忘两本在包包里用作消遣。很多时候小孩子从书本中看到一些新内容、新发现后，会很兴奋地告诉你，这时我们会很认真地聆听，有必要时与她稍作分析与现实生活的点滴结合，开始把一些简单的道理灌输给她，潜移默化，那我们的教育就可以事半功倍了，她也从中得到新的启发，求知欲也增强。

在图书的选择方面，主要孝是以小孩的自主选择为主，有时小孩会提出一些较成人化的问题，我们会正面地用为简单的方式回答，从不回避，也不复杂化，这样既能把问题解决，也不会令他们钻上牛角尖。

其实每个小朋友都是聪明好学的，只要细心观察，多留意他们的一举一动，你就能发现他的兴趣所在，并加以引导。另外，要培养良好的习惯，不是一时一刻的事，与大人舍得放弃自己的喜好和时间（譬如孩子未入睡之前，我们从不看电视），怀着乐于参予的心态去同小孩一齐学习，造就一个良好的学习氛围，这样才能使小孩子的种行为得以持久，最后成为一种习惯。有好的阅读习惯，对孩子日后开阔视野，渴求新知识有着重要的作用。