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高一开学典礼上的发言

时间:2012-08-17 06:29 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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高一开学典礼上的发言:各位同学:
新的学期,是新的起点,是新的希望,是同学们人生求知、成才新的旅程!今天我们举行2011-2012学年度第二学期开学典礼,在此机会,我代表高一年级组向全体同学致以新学期的祝福:祝愿大家身体健康、学业进步、万事如意!
过去的一学期,我们高一年级在校党委、校长室和全体师生员工的共同努力下,取得不俗的成绩,教研室统计的高一全部11个考核数据中我们有8个超过平潮中学,列通州市第二。原高一12班的XXX同学以三门总分367分列全市第5名(全市第一名为市中学生376分,平潮最高分360分,列全市第12名);XXX同学9门总分912分列全市第3名(全市第一名为市中学生932分,XXX最高分880分,列全市第20名)。
但是我们个别学科与市中、平潮仍有较大差距;一些学科尽管暂列第二,可数据统计已到小数点后两位;班级之间也很不平衡。这些都这些都需要我们高一年级的全体师生保持清醒的认识,决不能盲目乐观,安于现状不思进取。而是要保持清醒的头脑,快速投入到紧张的学习当中去,用我们的劳动和努力来争得属于我们自己的光荣和辉煌。
本学期初开学前夕,由于教务处任和全体班主任前期基础材料准备充分,我们按原定目标顺利完成了选科分班。选科分班秉承了学校公开、公平、公正的原则,三种组合物化、物生、政史以期末全市统考成绩为主要参考依据,首先考虑语数外三学科,兼顾2选科;同时考虑男女生性别、座位、各班借读生人数、学生重名。各学科、班级总均分非常接近。班主任采取抓阄的形式公开抽取。要说不同的是班主任及科任教师的个性及教学风格,是在分数均等条件下学生发展潜能的不可预知的差异,需要的是同学们的奋发努力,为新的集体去争光添彩。在这里我真诚希望同学们定下心来,不再徘徊、不再犹豫,适应新的班级,适应新的老师,重新认识自己,修正不足,积极进取。
今天我发言的主要内容有:一、上学期主要存在问题;二、对同学们学习与生活、做人的五点建议和要求
一、上学期主要存在的问题
具体表现为:
1、学习热情不高,缺乏应有的学习兴趣。
2、吃苦精神不够,缺乏应有的学习素质。
3、常规管理放松,缺乏应有的纪律观念。
4、过分依赖家长,缺乏自理和集体生活能力。(送饭、租房)
5、集体观念不强,缺乏应有的对班级的责任心。
6、安全防范、法制意识淡漠。
纪律观念淡薄的表现有:
(1)就寝纪律差,熄灯后说话吵闹起哄
(2)在教室或沿途吃零食,教室内、大道上随意乱扔食品包装袋
(3)一些班级纪律涣散,有少数学生上课时睡觉、说话、看杂志、小说
(4)课间、午间、自习课、晚间自主学习期间纪律差,迟迟不能安静下来
(5)不注意仪容仪表,衣着装束不符合中学生的身份,佩戴首饰等不适宜的饰品
(6) 隔围墙栏杆购买盒饭等
(7) 违规使用手机等通讯工具
(8)奔跑冲向食堂
(9)故意损坏公物现象时有发生
希望同学们一定要时刻检查自己的一言一行,学校严明的纪律,管理的严格,是对学生、对家长、对社会的高度负责。你们寄托着家长的期望,肩负着自己的未来,求学路上,勤奋、刻苦、踏实应该是你们的本分和责任。
二、对同学们为人、学习、生活的五点建议和要求
㈠、尊重理解老师
我不敢说我们的老师教学水平都是第一流的,但我敢断言我们的老师是最敬业的。早自习,课间操、午休、自习课,晚坐班、查宿舍、 哪一时间段没有老师的身影?可能有些老师的课你不太满意,可能老师的管理你一时难以理解,但你一定要相信,严格的管理才能建设优良的班风、学风。老师的每一节课都是经过精心准备的,只要你用心听,每节课你都能学有所获。千万不要走入这样的误区,许多同学常犯这样的错误:不喜欢某老师,就不学老师所教的这一学科。那样的话,吃亏的是你自己。我所说的老师不仅仅指我们高一年级教你课的老师,也包括其它年级的老师和学校管理人员。作为一个受教育者,时刻都要服从教育者的管理,特别是班主任、直接任课教师、生活指导老师、校保卫科人员及班级学生干部乃至宿舍室长。要懂得“尊重、理解、支持、配合”的处事原则。有意见时要对话,而不能对抗,更不能出言不逊,做一些过激的行为,把矛盾升级。要学会大事化小,小事化了。
㈡、珍惜时间
学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他说:“把喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。时间是公正的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。每当看到有些同学在上课前就三五成群聚在一起喋喋不休、课间大吵大闹、睡前侃天论地,我真是很痛心,为这些同学惋惜。高一化学最近学习元素周期律相关内容,算一算吧,如果每天早上记五个元素符号,睡觉之前再记五个,一周下来,中学范围内所要求掌握元素的名称、符号、位置、递变关系会深深印在同学们的脑海里,解题时便可快捷调出信息,提高了解题速度和准确度,请珍惜时间吧!
㈢、对学习要有责任感。
1、学习首先要自觉,促使学习的动力,主要是对知识本身的兴趣和作为一名学生的责任感。这两者都是可以培养的。对学习的兴趣或许每个人生来并不一样,但通过注意感受获得知识的快乐感,联想利用知识解决生活中的问题,这种兴趣能得到培养或增强。责任感显得尤为重要,责任感能帮助自己更坚强地面对严峻的考验。
2、课堂听课一定要认真。老师的讲解能让我们更容易地接受和理解知识,也会使我们对知识的印象更加深刻。所以上课认真听讲比起自学来可以达到事半功倍的效果。另外,老师在课堂上往往会补充一些书本上没有的知识或技巧,这些都是老师多年经验的精华,对我们的学习有很大帮助。所以,上课认真听讲是学习中非常关键的一步。

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